Síntesis Informativa de
GUIA
Semanario Regional Independiente
Zamora, Mich., México
Edición #2,896 20 de abril de 2008 e-mail: guia@zra.megared.net.mx http://www.semanarioguia.com
SUMARIO
Editorial
Supermercado
Décimas
Mosaico
Cartas de los lectores
Información
Ventanas
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DE LA REDACCIÓN
Por sus frutos
El Centro Escolar Juana de Asbaje culmina el año de celebraciones por el cincuentenario de su fundación, en febrero de 1958, de la Normal Primaria Juana de Asbaje, primera escuela de esa institución, cuya directora fundadora es la Hna. Lourdes Verduzco. Pocas instituciones de enseñanza en este país han perdurado tanto tiempo.
Particular trascendencia tiene el que dicha institución académica esté dedicada a formar formadores, a educar profesores para que contribuyan a la transformación de la región inspirados por los principios infundidos por el tercer obispo de Zamora, Don José María Cázares y Martínez, a la Congregación por él fundada, Hermanas de los Pobres Siervas del Sagrado Corazón.
Dolido por la incultura y miseria de los habitantes de su diócesis, el señor Cázares fundó la referida Congregación. De allí el carisma particular de la institución que cumple medio siglo: formar profesores que mediante la educación contribuyan a transformar la región, el estado, el país y el mundo. Si esa visión era importante hace 50 años, cuando la madre Lourdes fundó esa primera escuela del CEJA, hoy es de mucho mayor trascendencia dado que al mundo del Siglo XXI se le ha llamado la sociedad del conocimiento y en la que quien carece de formación académica queda relegado del progreso económico.
Podemos decir que nunca como ahora en la historia de la humanidad la educación de buena calidad es tan importante. Sin una formación sólida en los conocimientos científicos, tecnológicos, humanísticos y éticos, las próximas generaciones serán incapaces de comprender el mundo moderno y mucho menos interactuar e insertarse en él con posibilidades de desarrollo.
Nuestro país, en términos generales, se ha rezagado en el campo de la educación. Durante décadas las autoridades de la educación no han valorado suficientemente el papel transformador que ésta tiene. Hasta ahora ha sido solamente un elemento en el discurso de los políticos y botín de dirigentes sindicales inmorales que han acumulado poder y riqueza. Líderes sindicales y autoridades que no han hecho lo mínimo indispensable para revertir el rezago tremendo que vive nuestra patria en torno a la educación.
De las escuelas normales oficiales surgen miles y tal vez millones de profesores con plaza pero que no conocen la O por lo redondo, que son incapaces de realizar las operaciones básicas de matemáticas pero que están prestos para las “tomas”, las “marchas” y los “platones” para exigir “no a la privatización de la educación”, “no a la reforma educativa”, “no a…”
En ese contexto, el Centro Escolar Juana de Asbaje es un oasis en medio del desierto, pues los egresados de sus escuelas secundaria y preparatoria “José Sixto Verduzco” (ilustre zamorano ideólogo de la Independencia nacional) llegan a las mejores universidades del país y sorprenden por su sólida formación académica, producto de una enseñanza de calidad. Su planta docente es, en muy alto porcentaje, de egresados de sus Normales y del Centro Universitario Juana de Asbaje que ya imparte una maestría en gestión educativa. De sus Normales han egresado cientos de profesores que laboran en las escuelas de una amplia región.
Así, al final de este jubileo por los 50 años podríamos echar las campanas al vuelo por el incuantificable éxito del CEJA. Con todo, valdría la pena evaluar con sentido crítico si esa educación de calidad puede ser considerada sinónima de una formación integral que encarne el ideal cazariano, que contribuya a la construcción de un México más justo y humano, si los profesores que salen de las Normales del CEJA, si los hoy profesionistas exitosos que estudiaron su bachillerato en el CEJA… son agentes de cambio con profundas convicciones éticas y sentido social.
Por sus frutos los conoceréis.
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SUPERMERCADO
* LAICIDAD.— El concepto de laico, relativo al carácter ideológico de un Estado, es el opuesto a Estado confesional. Es el que se considera válido frente a la realidad del pluralismo religioso moderno de las sociedades nacionales. De esa forma se garantiza la igualdad de derechos y obligaciones de todos los ciudadanos en cuanto a sus creencias. Pero no significa limitación a los derechos religiosos de ninguna persona sino, por el contrario, garantiza plenamente el ejercicio de la libertad religiosa de los propios habitantes sujetos a la autoridad civil. Cuando en ese aspecto han prevalecido en un país, como es el caso de México, formas discriminatorias extremas, se tiende a malinterpretar, de manera sectaria, el sentido de la laicidad. De allí que resulte muy orientadora la referencia del Papa Benedicto, hecha en el curso de su visita a nuestros vecinos del norte, al “concepto positivo de laicidad” de Estados Unidos, pues nace para dar “autenticidad y libertad” a la fe.
* CERRADOS.— Hablan de diálogo parlamentario, pero no lo practican ni al interior de su partido, como ha quedado de manifiesto en sus elecciones para presidente nacional. Más bien a lo que apuntan, guiados por la pasión de revancha por haber perdido la elección presidencial, es a bloquear al gobierno en todas sus iniciativas. El que pierde es el país, pues los asuntos importantes del momento se siguen aplazando sin fin. Olvidan que el diálogo es elemento esencial de un régimen democrático.
* INSISTENCIA.—En su visita a México, el presidente de Ecuador, Rafael Correa, invitó al nuestro Felipe Calderón a sumarse a la iniciativa de formar una Organización de Estados Americanos, sin Estados Unidos y Canadá. La idea no es nueva, pero no ha llegado el día en que cristalice. Ello ayudaría mucho a afianzar los lazos de unión interna latinoamericana, de apoyo mutuo comercial y político y le daría voz frente al imperio. Ello, sin que se suprimiera la actual OEA, que incluye a dichos países del norte, ya que también es positivo mantener una relación continental.
* TESTIMONIO POSTUMO.— La revista de carácter nacional “Actualidad Litúrgica”, en su edición correspondiente a los meses de mayo y junio próximos, le dedica un amplio artículo al P. Conrado Fernández, firmado por su director, el P. Ignacio Ravelo, de la compañía de Jesús. En él incluye también testimonios de los Pbros. Jaime Salgado y Luis Javier Sáenz, de la Diócesis de Zamora, y del P. Francisco Escobar, de la Arq. de Guadalajara. “Junto con la pena profunda –escribe Ravelo–, le damos gracias a Dios por el regalo tan grande que nos hizo durante tantos años con la vida ejemplar del P. Conrado. El Señor le concedió ser un magnífico sacerdote, siempre entregado al servicio de la Iglesia. En el campo de la Pastoral Litúrgica fue un colaborador incansable. La Comisión Episcopal, y no se diga la Sociedad Mexicana de Liturgistas (SOMELIT), se beneficiaron enormemente de sus magníficos servicios”. El P. Sáenz, por su parte, relata que semanas antes de su muerte, al final de una misa de dicha Asociación en que había cantado el evangelio, Conrado le dijo: “Quiero pedirte, de favor, que cuando yo muera, seas tú quien me cantes el Santo Evangelio con gran unción y emoción”. Y así lo hizo.
* REPUESTO.– En caso de que se cerrara la Escuela Municipal de Música, lo cual sería de lamentar, las actividades que en ella se desarrollan bien podrían canalizarse, al menos en parte, al Centro de las Artes de Michoacán.
* NOMBRE DE TEMPLO.– Del promovido por la arquidiócesis de Guadalajara, en construcción, en el Cerro del Tesoro. No es el de Basílica Cristera u otro semejante sino el de “Santuario de los Mártires de Cristo”.
· DE VERBO.— Quebrar es irregular, se conjuga como sembrar. Por tanto, no se dice se sembra sino se siembra y no se quebra sino se quiebra. Juzgo el grado de preparación académica de una persona por la forma en que usa ese verbo. (Alfonso Sahagún) Alfsapa@hotmail.com.
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DECIMAS DE BENJAMIN GONZALEZ OREGEL
Sus espacios, según ellos mismos, son abiertos e imparciales. Sin embargo, a raíz de las tomas de las tribunas del Senado y la Cámara de Diputados, mostraron sus verdaderos rostros. Ciro Gómez Leyva enrojeció cuando Ricardo Monreal trataba de explicarle por qué de las ocupaciones. Joaquín López Dóriga, decompuesto el rostro, llamaba secuestradora a «la minoría» que se encontraba en posesión de los recintos. El miércoles 16, José Cárdenas trató de influir entre algunos legisladores para que sea utilizada la fuerza pública en contra de los miembros del FAP.
Eran los mismos jilgueros,
sus vestiduras rasgaron,
«el Congreso secuestraron»,
trinaban los escuderos.
En diarios y noticieros,
le meten fuego a la hoguera.
En la cuestión petrolera,
cual parte del engranaje,
apuestan, sin maquillaje,
por la inversión extranjera.
El presidente de Colombia, Álvaro Uribe, afirmó que para él los jóvenes mexicanos muertos en el campamento de las FARC en Ecuador –en el ataque del uno de marzo– son cómplices del grupo terrorista, y por tanto son tan delincuentes como ellos. «Son igual de guerrilleros, terroristas, narcotraficantes y secuestradores que los guerrilleros». El domingo 2 de marzo pasado apareció, en un diario bogotano, a 8 columnas, que la «Tragicomedia de la guerrilla» había terminado. En la misma página, el presidente Álvaro Úribe, a quien se atribuyó la frase, sonreía junto a uno de los 2 altos funcionarios, de origen hispano, del gobierno de los Estados Unidos quien estaba de visita en Colombia. Resultan lógicos los adjetivos con que calificó a los jóvenes.
En Colombia, no lo dudo,
el terrorismo lastima,
causa pena, duele, mina,
es padecimiento agudo.
No es un hombre sesudo,
el mentado Álvaro Uribe.
Cuando habla, uno percibe,
rencoroso el colombiano,
que se trata de un tirano,
de un sátrapa del Caribe.
De acuerdo con un comunicado, los panistas aseguran que la negativa a debatir la iniciativa de reforma y el fortalecimiento de PEMEX «exhibe la falta de propuestas sobre el futuro del país de los secuestradores del Congreso». «Quienes ponen condiciones, pretextos y chantajes para debatir la reforma de Pemex buscan justificar los métodos violentos con los que ha invadido el Congreso mexicano y exhiben, al mismo tiempo, la flaqueza de sus convicciones». Lo triste es que los legisladores no tienen capacidad ni libertad para debatir. Votan de acuerdo a las directrices de los líderes.
No sólo entre los fapistas,
se observan carencias tales,
en términos generales
las sufren los congresistas.
No faltan los estilistas,
los certeros y elocuentes.
Pero a estos, los oyentes,
les ponen sordos oídos,
si antes fueron instruidos,
y actúan como dementes.
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PANORAMA ESTATAL
Reunión de LGR con alcaldes
SAHUAYO.– El gobernador del estado Leonel Godoy Rangel se reunió el 8 de este mes con los presidentes municipales de la Región 1 Lerma-Chapala para conocer las necesidades de cada uno de los 17 municipios que integran la misma, al tiempo de informarles la manera en la que estará trabajando durante los siguientes 4 años. Esta que fue la primera de varias reuniones que se tienen programadas realizar en las diferentes regiones del Estado con los presidentes municipales, busca marcar una nueva manera de trabajar, de crear un sistema de coordinación entre municipios y gobierno estatal para atender de una forma ágil y cercana las necesidades de la población, con una visión para el estado y la región. En la reunión estuvieron presentes los presidentes municipales Briseñas, Chavinda, Tangamandapio, Ixtlán, Tlazazalca, Jacona, Venustiano Carranza, Jiquilpan, Tangancícuaro, Marcos Castellanos, Villamar, Pajacuarán, Vista Hermosa, Purépero, Zamora, Cojumatlán de Regules y Sahuayo.
Sustituyen a candidatos
MORELIA.– Los integrantes del Consejo General del Instituto Electoral de Michoacán (IEM), en sesión extraordinaria, aprobaron los acuerdos que sobre solicitudes de sustitución por renuncia de candidatos que presentaron los partidos de la Revolución Democrática (PRD) y del Trabajo (PT), correspondientes a las planillas que contenderán en la elección extraordinaria de Yurécuaro. El PRD sustituyó al candidato a síndico propietario Filiberto Núñez Chávez por Sergio Alvarado Cisneros, así como a los candidatos a regidores suplentes Alfredo López Vega, Everardo Cuéllar López e Isabel Alatorre Reyes por Antonio Arciga Alvarez, Alberto Padilla Patiño y Alicia Medel Godínez, respectivamente, así como a la regidora propietario Ma. del Carmen Ayala Aviña, por Patricia Gómez Arreguín. El PT, por su parte, sustituyó casi a toda la planilla, excepto al candidato a alcalde y a una de las fórmulas de regidores.
Ordenan retirar propaganda
MORELIA.— El Instituto Electoral de Michoacán (IEM) aprobó el proyecto de resolución del Procedimiento Específico número P.E. 01/2008, mismo que presentó Luis Galván Díaz, representante suplente del PRI ante el Consejo Municipal Electoral de Yurécuaro, en contra del PAN. Este procedimiento resultó parcialmente procedente por lo cual se ordenó al PAN retirar la propaganda electoral de su candidato a presidente municipal de la planilla contendiente al ayuntamiento de Yurécuaro. Se le dio un plazo de 48 horas para que lo hiciera.
Homenaje a Zapata
CUATRO CAMINOS, municipio de Múgica.– El día 10 el gobernador Leonel Godoy Rangel presidió la ceremonia conmemorativa del LXXXIX aniversario luctuoso del general Emiliano Zapata donde la oradora oficial María del Carmen Trejo Rodríguez, secretaria de Desarrollo Rural, convocó a llevar justicia y equidad al campo. Ante cientos de campesinos que acudieron al evento, Trejo Rodríguez expresó que hace 89 años acabaron con la vida de Zapata pero engrandecieron su legado de lucha por la dignidad y su afán permanente por transformar el campo.
Concluyó festival de guitarra
MORELIA.– El12 de abril se llevó a cabo el concierto de clausura del XVIII Festival Internacional de Guitarra de Morelia en el patio central del Palacio Municipal, donde se contó con la actuación de los mexicanos Ramiro Martínez y Daniel Olmos, y el inglés Tom Kerstens originario de Inglaterra. Si bien se había planeado la realización de este concierto de clausura en el Teatro Morelos debido a las actuales circunstancias del recinto se cambió a la sede del ayuntamiento de Morelia.
LGR se reunió con legisladores
MORELIA.– Con el compromiso de trabajar de forma conjunta en la búsqueda de mayores recursos para el estado en el próximo Presupuesto de Egresos de la Federación 2009 concluyó una reunión de trabajo del maestro Leonel Godoy Rangel, gobernador del Estado; el senador de la República, Silvano Aureoles Conejo, y los diputados federales del PRD Michoacán. A la reunión asistieron los diputados Humberto Alonso Razo, Miguel Ángel Arellano, Erick López Barriga, Francisco Mendoza Maldonado, Irineo Mendoza Mendoza, Concepción Rosa Elba Soriano, Antonio Soto Sánchez, Mario Vallejo Estévez y su coordinador en la Cámara de Diputados Rafael Villicaña García.
Recorrió el Distrito de Uruapan
MORELIA.– El diputado panista Librado Martínez Carranza realizó una gira de trabajo en el distrito de Uruapan. En reunión con funcionarios de Sanidad Vegetal en el municipio de San Juan Nuevo, en la que estuvieron presentes productores y fruticultores de la región, se revisaron las Reglas de Operación de la SAGARPA y de Pro Árbol. Asimismo se exploraron las diferentes alternativas para el establecimiento de plantaciones forestales en la zona y se explicaron 9 programas que la SAGARPA ofrece y los requisitos para acceder a ellos como productor de campo. El legislador panista también asistió al municipio de Taretan donde se reunió con la Unión de Cañeros de la Confederación Nacional Campesina atendiendo la invitación que le hiciera su presidente Alberto Solorio Cantú.
Por el desarrollo integral
COLOLA, Mpio. de Aquila.– A redoblar esfuerzos para impulsar el desarrollo integral de los niños y adolescentes que conforman los Centros de Atención Rural al Adolescente (CARA) fue el llamado hecho desde esta comunidad costera por el Delegado Regional del IMSS en Michoacán, Julio César González Jiménez. Asentada en las orillas del mar y en cuyas aguas se adentran cada año miles de tortugas negras, lo que le ha valido el calificativo de “Capital Mundial de la Tortuga Negra”, Colola fue la comunidad donde se efectuaron en esta ocasión las Jornadas de Salud y Bienestar por parte del Grupo de Apoyo a la Comunidad Derechohabiente y Oportunohabiente del IMSS, que coordina la esposa del delegado regional, Brenda Plascencia Ayala. Los jóvenes integrantes del CARA, acompañados de una danza tradicional de esta región indígena de la costa michoacana, trasladaron hasta la orilla del mar al Delegado del Seguro Social, Julio César González, para liberar casi un centenar de crías de pequeñas tortugas negras.
Apoyo a becarios
MORELIA.– El gobernador del estado se reunió con padres de familia y varios de los 164 jóvenes michoacanos que cursan estudios de nivel superior en Cuba y se comprometió a seguirles brindando los apoyos necesarios para que puedan culminar sin problema sus carreras universitarias.
Reunión con embajador
MORELIA.—LGR recibió el día 12 en visita de cortesía al embajador de Uruguay en México, José Ignacio Korzeniak Pastorino, acto que sirvió para reafirmar los lazos de amistad entre Michoacán y el país sudamericano. Ambos platicaron sobre algunos temas de interés, tanto para el estado como para Uruguay, entre los que se encuentra el poder concretar algunos proyectos productivos que puedan beneficiar a los michoacanos en diferentes rubros.
Teatro Escolar
MORELIA.– Con el fin de fortalecer las acciones encaminadas a la vinculación entre la población infantil y juvenil al teatro así como fomentar y estimular el desarrollo profesional del gremio escénico y la creación de fuentes de trabajo para la comunidad artística, el gobierno del Estado a través de la Secretaría de Cultura participará nuevamente dentro del Programa Nacional de Teatro Escolar, a través del Instituto Nacional de Bellas Artes. Lo anterior se traducirá en la selección de una obra así como la dotación de recursos para su montaje y ciclo de presentaciones en algún teatro, con el fin de que niños y jóvenes puedan apreciarla a lo largo del próximo ciclo escolar a iniciarse en el mes de septiembre.
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MOSAICO
Silviano Martínez Campos
LA PIEDAD, 17 de Abril.- DE QUE ESTUVO fuerte la granizada del domingo, estuvo fuerte, la mera verdad. Lo que es perder la inocencia en estas cuestiones del cambio climático. Qué gusto me daba ver granizar en el pueblito. Ziquítaro, cuando niño. Era todo un espectáculo, y el gusto aquel por ver llover y granizar. Pero ahora, será porque de niño a viejo hay alguna diferencia, como que da cus cus ver, oir, sentir una granizada. Entre viaje y viaje al patio a ver si estaba funcionando la coladera y las perritas no se mojaban, no dejaba de pensar en los efectos de la tormenta, aquí, en esta ciudad vulnerable, en sus zonas bajas. Habría de ver al otro día el lodazal en algunas zonas céntricas, por el Boulevard y el Jardín de La Purísima. La tormenta llamó la atención del Ayuntamiento en la sesión de cabildo del miércoles, cuando se dijo que hubo pérdidas materiales en unas calles de la Colonia Tres Estrellas y en una de ellas el agua llegó a un metro sesenta de altura. Perdieron pertenencias 7 familias, a las que se les entregaron colchones. Aquí en La Piedad los riesgos más obvios cuando las tormentas son en su parte llana, en las márgenes del canal (Arroyo Delgado) que cruza la zona urbana, a su paso hacia el Río Lerma. Dice la autoridad que junto con cuerpos de auxilio y sociedad civil, está preparada para las contingencias. LAS GRANIZADAS, QUE ya se presentan con mayor frecuencia e intensidad en todas partes los últimos años, son atribuidas por eso al cambio climático global. En algunos casos, inocuas aunque fuertes, en otros intensas y destructivas, como la de Bogotá, Colombia, en febrero pasado. La atención a todo esto, afortunadamente ya es universal. Algunos botones de muestra: en un estudio de Luis Vittor denominado Región Andina: el cambio climático y efectos sobre los pueblos indígenas de Los Andes, presentado recientemente en una conferencia internacional en Perú, afirma que los indígenas ven todo esto como un malestar de la “Pachamama”, como llaman a la tierra. Y dice que: “A nivel global, el aumento total de la temperatura de los últimos 100 años (1906-2005) es de 0.74 ºC, lo que demuestra que la tierra se ha calentado y esta comprobado que en el periodo 1995-2006 se encuentran 11 de los últimos 12 años más cálidos desde 1850. En América Latina, se han observado aumentos en la temperatura de aproximadamente 1º C en Mesoamérica y Sudamérica (Cambio Climático 2007, IPCC-Informe del Grupo de Trabajo II). Este calentamiento afecta la estabilidad del clima y está provocando intensas lluvias y sequías, incrementando los desastres naturales y la retracción de los glaciares, así como acelerando el deshielo de las capas polares y la elevación del nivel del mar”. COMO DIGO, HAY ya mayor conciencia en todos lados sobre las causas de fenómenos naturales siempre presentes, pero ahora más frecuentemente intensos como granizadas, inundaciones y derretimientos del hielo. Por eso, con motivo del próximo Día de la Tierra (22 de Abril), en todas partes se preparan actos, incluidos festejos, para festejar a la Tierra y prevenir el riesgo de su destrucción. Como los Ecologistas en Acción de España, que han preparado desde el día 13, manifestaciones, marchas en bicicleta, debates, actos culturales, en Bilbao, Córdoba, Guadalajara, Cantabria, Las Palmas, Logroño, Madrid, Mérida, Xixón. Y aquí en México, en la capital, un gran programa cultural encaminado también a crear conciencia, a partir de lo que somos y de nuestras tradiciones. Esto en el DF, pero de seguro habrá más en todos lados. De la parte oficial y de la parte social, claro. Y A NIVEL global, oficial, desde luego, a través de las agencias de la ONU, por ejemplo. Pero conforme lo que dice (9.- Formación y Educación Ambientales), un estudio del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) se afirma que: “La educación ambiental no ha penetrado del todo en el núcleo de los sistemas educativos de primaria/secundaria en cuanto a contenido, ni en cuanto a las prácticas pedagógicas”. Reconoce avances en los programas de muchas escuelas, pero asegura que el contenido aún se encuentra concentrado en los procesos ecológicos elementales y se requieren mayores vínculos con las causas sociales o su contexto cultural.” La introducción de los programas escolares que tratan de la relación entre los ambientes físico y social, y los nuevos enfoques pedagógicos para comprender y participar en procesos ambientales complejos constituyen una primera etapa”. EFECTIVAMENTE, DEBE FATAR algo, ni duda cabe. Por ejemplo una mayor vinculación entre escuela y hogar. Recuerdo a los pobrecitos padres de familia fumadores, cómo eran “bombardeados”, algunos, algunas de ellas, por sus pequeñitos, muy informados en la escuela de que el fumar hace daño. Y si es cierto que la educación pasa por el eje: alumno-padres de familia-institución escolar, ¡cuánto podría hacerse en el caso de la educación ambiental! O a lo mejor ya se hace, no sé, estoy ya fuera del círculo de la educación formal. Y EN ESTE CASO habría mil ejemplos: volver a confiar en el agua de la llave, pero mientras, no tirar donde quiera las botellitas de plástico; de momento son necesarios los autos, pero al menos poseer sólo uno por familia; a un árbol ni siquiera cortarle las ramas si no es necesario, menos arrancarlo para adornar con cemento las calles; no usar carcachas en el transporte público y etcétera, etcétera. (www.ziquitaro.zoomshare.com; http://www.eltaller.us.es)
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CARTAS DE LOS LECTORES
Comentario al Zamora que todos queremos
Señor director:
En este avanzado año, en el cual ya estamos en la mitad de abril y yo estoy cada vez más desilusionado de esta administración municipal y es que cómo es posible que a más de un trimestre las cosas no pinten del todo bien en cuestión de poner en orden a los giros rojos que nos heredaron supuestamente de la administración pasada y como ha dicho en varias ocasiones nuestro presidente estamos revisando y yo en lo particular tengo lo que va del año padeciendo la reapertura de un «antro», «bar» o lo que sea el cual está ubicado en la calle de Colón y 5 de Mayo con acceso por ambas calles, dicho bar o antro fue clausurado en la admionistración pasada y hace un año aproximadamente yo personalmente me quejé ante el síndico y muy amablemente me atendio y dio curso a mi queja y es que la verdad es ilógico que ahorita yo he ido ya tres veces a quejarme ante esta administración y dos veces me ha atendido el secretario particular del Sr. Presidente porque para esto es casi imposible verle al presidente porque yo quería verle a él pero no me fue posible ya que no resultó relevante mi asunto.
Pues bien, el secretario particular la primera vez me preguntó que de qué se trataba y ya le dije que habían reabierto un bar en la esquina de mi casa que empezaba a funcionar a partir del viernes y sabado con música en vivo y pues ya sabrán que antes de que fuera yo personalmente a dicho antro a ver al «dueño» la música no paraba hasta la madrugada y fui y dicha persona me dijo que él tenía su permiso y que yo le hiciera como quisiera que a él lo venían a ver y se iban de paso, algo así me contestó la persona y yo lo que hice fue hablar al 060 de seguridad pública y hasta eso que las veces que les he llamado y en una ocasíon esta persona le dijo a un oficial que yo era la única persona que me quejaba y el oficial le dijo que con eso era suficiente y le paró su música que para esto el mentado permiso es hasta las 12am y así ha estado y ahora ya no es desde el viernes sino que desde el miercoles y cómo es posible dicho antro está casi enfrente del templo de San José, a media cuadra del colegio Auxilio, a cuadra y media del Juana de Asbaje y se supone que no se pueden expedir permisos con estos detalles y eso que en varias ocasiones nuestro presidente ha dicho que nadie iba a estar fuera de la ley y yo me pregunto cuántas leyes hay si para todos es la misma porque en una ocasión solicité un permiso para poner un tienda de abarrotes, vinos y licores por Circunvalación y sí le dieron trámite y me fueron a revisar y no pasé la pruba ya que me faltaban casi 5 mts esto es que estaba a 95 metros de el santuario de la Virgen de Guadalupe y pues creo que el Sr. San José es igual de importante que la Virgen o será que yo no soy igual que la otra persona que regentea dicho «antro».
El Sr. Alfonso Martinez Vasquez en una ocasión comentó que fueron muchísimos permisos que se dieron al salir la administración pasada y pues la verdad no sé cuanto tiempo más le falte para revisar esas cuestiones y es que es escandalosa la cantidad de cantinas y expendios de micheladas. En Virrey de Mendoza empezando en 5 de mayo fácilmente cuentas más de 10 lugares de esos y de 5 de Mayo a la Av. del Bosque rumbo al mercado de abastos y en general por toda la ciudad la Zamora que todos queremos…
Con todo el respeto que me merece el alcalde y todo su equipo que el pueblo eligió cansado de lo anterior y espero que actúe de una forma enérgica ya que de verdad da miedo salir los fines de semana porque la ciudad es tomada «TOMADA» por adolecentes que se transforman con las micheladas y sabra Dios qué otras cosas ingieran o aspiren se piquen o se unten y si da miedo porque con los coches del papá o el tío o el propio parecen bólidos y los que no simplemente turistean con la música a lo que da el estéreo del coche.
Si se cerró la escuela de música, no hay apoyo para la escuela municipal de futbol, es de dar risa que se organize el día de la familia o de la bicicleta y otras cosas cuando por ejemplo administraciones van y vienen y no ven el mal que estamos viviendo acabandonos los espacios de cultivo, ya no dejen que se llene más de cemento este valle.
Dr. Salvador González C.
Colón Ote.
Zamora, Mich.
El XXI siglo de las religiones
La pulcra y alba figura del Papa Benedicto XVI hizo su arribo a la nación más poderosa de la Tierra.
Este cuarto viaje del Papa al extranjero sigue indicándonos cuál es la intención o la línea que el actual pontífice quiere marcar. Sus viajes fuera del Vaticano son selectivos, y dicha selección responde al programa que debe marcar su pontificado. En el viaje a Turquía, dialogando con los musulmanes, acogió y abrió camino de entendimiento con este sector con el que había tenido un sinsabor por sus declaraciones sobre la violencia propiciada por la religión musulmana; en su viaje a Alemania dialogó con los judíos, víctimas del holocausto y luteranos acérrimos enemigos otrora del catolicismo.
En Brasil en contacto con el episcopado latinoamericano palpó el fervor ardiente del catolicismo esperanzador latinoamericano.
Ahora en los Estados Unidos viene a encontrarse con el mundo globalizado, pujante y laicisante en todo su esplendor y máxima expresión.
No son coincidencias, sino que su programa de visitas está bien pensado y señalado, Brasil y Estados Unidos son de los países con más católicos del mundo, ambos países son de los más vastos territorialmente, el uno al norte y el otro al sur.
Brasil es un país en pujante modernización y avance tecnológico, los Estados Unidos la máxima expresión de la holganza, el progreso, el ocio y el derroche. Podemos decir que Benedicto XVI quiere poner el dedo en la llaga, incidir donde se ocupa, motivar la reflexión donde subyace el problema e interpelar las mentes y conciencias donde el ser humano ha perdido toda dignidad y se ha hecho presa a sí mismo de su propio egoísmo hasta el límite.
Varios ejes de un mismo programa pontifical:
La Alemania del siglo XXI que enarbola hasta el tope el modelo de sociedad nihilista, vacía y opulenta; Turquía, modelo de la sociedad medieval en el pleno siglo XXI, anquilosada en el tiempo, aferrada a odios y querellas de siglos que parecen no aprender a perdonar. Brasil, un país vivo y rebosante que abandera a todas las sociedades en pujante despertar del tercer mundo.
Los Estados Unidos, síntesis y aglutinamiento de cuanto valor y virtud podemos imaginar, entremezclados con los vicios y degradaciones extremas.
En pocas palabras, podemos decir que el genial e inteligente Pontífice, con su carisma de ser el Vicario de Cristo, ha palpado bien que el siglo XXI es el siglo de “Las Religiones”.
El quiere llevar el ecumenismo a su máxima expresión dialogando con los puntos focales de las religiones monoteístas (judíos, musulmanes, protestantes, ortodoxos y, por supuesto, católicos); para que juntos rescaten el tesoro de la cultura occidental marcada por el monoteísmo y cristianismo en peligro. El quiere que la cultura occidental no olvide que el ser humano es religioso por naturaleza y que al pretender ignorar premeditadamente esta realidad innata, el ser humanos se está quedando hueco y vacío y carente de toda dignidad.
El siglo XXI será el siglo de las religiones, atrás quedó la guerra fría y la carrera armamentista y la lucha en bloques de poderes. El ser humano de hoy quiere rescatar su mundo de la aniquilación industrial, rescatar su dignidad en medio del tecnicismo y sobre todo su ser interior donde está Dios, que le ha robado la enajenación del mundo relajado y nihilista.
Benedicto XVI viene a reclamarnos esto y a decirnos una vez más que sus viajes no son de aplausos, de acumular kilómetros y vanaglorias, sino de hacer presente a Cristo en el momento y lugar donde es necesario.
Procopio Tinoco Muñoz
Ixtlán, Mich.
Enriquecimiento ilícito
Sr. Director:
Desconozco desde cuándo, pero los últimos sexenios gobernados por priístas, el presidente de nuestro México disponía de una partida presupuestal que era secreta. El ser secreta significaba que no se podía dar a conocer ni qué cantidad tenía asignada ni en qué se gastaban las cantidades asignadas y, además, los gastos no estaban sujetos a comprobación, no se presentaba comprobantes de los gastos y entonces el jefe del ejecutivo disponía a su libre albedrío de la cantidad que él quisiera. Se comentaba que mucho dinero de esa partida iba a parar a los bolsillos de la élite política. Lo anterior es enriquecimiento ilícito pero nunca estuvo tipificado como tal.
Es claro que quienes van por un puesto de elección no sólo piensan en el sueldo y las prestaciones sino que van con la idea de explotar el puesto mediante todo lo que se pueda: inflar presupuestos de obras, tráfico de influencias, etc. Todo el enriquecimiento ilícito en nuestro país no es castigado. Un político se cuida muy bien de no castigar a otro político.
Pero no solamente lo que he mencionado debiera estar tipificado como enriquecimiento ilícito y penado por la ley sino que también todo aquello que signifique ocupar un puesto de elección o un puesto plurinominal o bien uno en las administraciones ya sean estatales o municipales, cobrar el salario sin trabajar.
Fue más notorio en el sexenio pasado que los diputados federales y los senadores percibieron su sueldo quincena a quincena, de igual manera sus prestaciones de ley y otras que se dieron por acuerdo de ellos mismos, y que su trabajo brilló por su ausencia, muchos jamás hicieron uso de la tribuna, muchos su trabajo fue poco o nulo en comisiones y bastantes no se presentaron al pleno, en claras muestras de que su trabajo fue nulo y esto se debe tipificar como enriquecimiento ilícito, cobrar sin trabajar es enriquecimiento ilícito como lo hace la actual legislatura en que llevan varios meses en que esperan se presente la Reforma Energética y mientras su trabajo es nulo. Cabe decir que cuando hay pleno para aprobar algo, la totalidad de diputados federales no pasa de 420, un alto número ni al pleno asiste.
Pero también es enriquecimiento ilícito si los regidores de igual manera no trabajan y sí cobran su sueldo. Para lo anterior pongo de ejemplo a los del trienio anterior de Zamora y otros municipios en que varios sólo se presentaban a las sesiones de Cabildo, algunos sin presentarse a su oficina y mucho menos estar en las comisiones. En Tangancícuaro se daba el caso que algunos regidores ni oficina tuvieran y cuando se les requería para algo les llamaban a su casa en donde se les encontraba.
Definitivamente que harían bien nuestros diputados y senadores abocarse a legislar sobre lo que debe estar tipificado como enriquecimiento ilícito porque es muy claro que no sólo lo debe ser lo que escuchemos como el tráfico de influencias, inflar presupuestos en obras, sino muy en especial se debe incluir el cobrar un sueldo y recibir prestaciones de ley sin llevar a cabo trabajo alguno. Y también sería conveniente se estudiara el uso que se da a los recursos económicos en los partidos políticos, y sí es enriquecimiento que una persona disponga de un sueldo y de todo un equipo de trabajo pagado por un partido para su, propio beneficio.
Everildo González Alvarez
Zamora, Mich.
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DESDE EL CUPATITZIO
Universitarias
NECESARIO DESARROLLAR UNA CULTURA DEL AGUA
Cada ciudadano puede participar en el cuidado del agua adoptando medidas concretas en el uso y manejo que se da al vital líquido, señaló la licenciada Viviana Sánchez Magaña, coordinadora de difusión social de Capasu, a alumnos de segundo semestre del CCH en la plática que les impartió sobre cultura del agua. Las charlas formaron parte de las actividades que durante el semestre se han efectuado en la materia de Medio Ambiente que coordina la licenciada Guadalupe Ávila.
La licenciada Sánchez dio a conocer el impacto negativo que se provoca al medio ambiente con gran cantidad de productos químicos que son vertidos en el agua, al igual que los envases no biodegradables que son arrojados a canales y ríos. Aseveró que si bien es función de la autoridad la limpieza y saneamiento de las aguas, no se logrará avanzar sin la participación de los ciudadanos a quienes se invita a modificar hábitos de consumo y disposición de productos contaminantes.
EXPO MERCADOTECNIA EN CCH
En la actualidad la venta de productos en el mercado está ligado íntimamente a la mercadotecnia que de ellos se haga. Es por ello que los alumnos de 6to semestre de CCH que cursan la materia de administración realizaron una práctica en la que identificaron y llevaron a la práctica el proceso administrativo que conlleva el lanzamiento de cualquier producto.
La práctica culminó esta semana con una expo mercadotecnia en la que presentaron 20 productos que respondieran a alguna necesidad sentida de la comunidad estudiantil. Cada equipo montó un stand con su artículo y diseñó una campaña publicitaria para su promoción. Entre los artículos presentados hubo bebidas refrescantes, libretas todo en uno, casilleros, perfumes, revista estudiantil, organizadores, botanas, material sanitario y presentaciones de material gráfico en computadora.
El trabajo previo a esta exposición implicó para los alumnos realizar una investigación de mercado, encuestas, desarrollo de la idea, fabricación del material, diseño de la publicidad, montaje del módulo y presentación del producto a los visitantes de la exposición.
La maestra América Vega Huerta, titular de la materia, explicó que el hecho de que se pongan en práctica los conceptos analizados en clase permite un aprendizaje significativo de los mismos además de que los alumnos desarrollan su creatividad libremente.
IMPORTANTE FORMENTAR UNA VISIÓN PLÁSTICA ENTRE ARQUITECTOS
Conocer los retos, experiencias, desafíos, innovaciones y compromiso cotidiano que enfrenta la práctica real de la arquitectura así como acercarse al estudio de algunas obras desde su génesis hasta su construcción final fue el objetivo de la conferencia que impartió Felipe Leal a estudiantes y maestros de la Escuela de Arquitectura de la UDV así como al Colegio de Arquitectos.
El arquitecto Felipe Leal, quien fue director de la Facultad de Arquitectura de la UNAM de 1997 al 2005, explicó a los estudiantes la importancia de fomentar una visión plástica que permita proyectar los mejores diseños arquitectónicos aprovechando los medios y condiciones existentes. Describió cómo enfrentó algunos retos en sus obras tales como espacios reducidos, entornos poco favorables y continuación de proyectos ya iniciados. Sin embargo explicó que con el uso adecuado de materiales, áreas vacías, vegetación y colores es posible construir espacios que más allá de ser funcionales constituyen verdaderas obras de arte.
Felipe Leal ha realizado proyectos en el ámbito cultura, educativo, recreativo y doméstico y sus obras se han publicado a nivel nacional e internacional en libros y revistas especializadas, además de haber recibido premios y menciones en diversos certámenes como la bienal internacional de Arquitectura. En sus obras destaca el minimalismo y el manejo de extensiones visuales.
Del 12 al 14 mayo “1ª feria del libro educativo en la UDV-Uruapan. Libros, conferencias, exposiciones y más…
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Elección infantil mediante voto electrónico el 4 de mayo en Yurécuaro
* Será a la par con la elección extraordinaria de ayuntamiento * Fomentar valores cívicos y cultura democrática, el objetivo
YURECUARO.– El próximo 4 de mayo, a la par con la elección extraordinaria de ayuntamiento, el Instituto Electoral de Michoacán (IEM) llevará a cabo en este municipio una elección infantil entre estudiantes de primaria en la que los votantes elegirán al más importante de los valores democráticos.
Cabe señalar que si bien es cierto que ya se han realizado ejercicios semejantes en elecciones locales o federales anteriores también es cierto que éste será el primero en el que se utilizará un mecanismo electrónico como un ensayo que pudiera en el futuro servir en procesos electorales constitucionales.
La convocatoria para esta elección infantil la dio a conocer Ma. de los Angeles Llanderal Zaragoza, presidenta del IEM, en rueda de prensa desarrollada el pasado lunes 14 a las 11:30 horas en la sede del Consejo Municipal Electoral de Yurécuaro.
En este evento Llanderal Zaragoza estuvo acompañada por el consejero electoral Rodolfo Farías Rodríguez así como por Ana María Vargas Vélez y José Ignacio Celorio Otero, vocales de Capacitación Electoral y Cultura Cívica y de Administración y Prerrogativas, respectivamente, así como Efraín Valencia, jefe de la unidad de fiscalización.
También estuvieron presentes José Jaime Godínez Torres y Karina Valdés García, presidente y secretaria ejecutiva, respectivamente, del Consejo Municipal Electoral de Yurécuaro, además de otros consejeros, representantes de partidos políticos y los supervisores escolares Ignacio Bedolla Romero, de la zona escolar 019 y Juan José Zendejas Covarrubias, de la zona 265.
Según la explicación de las autoridades del IEM, el objetivo general de este ejercicio es promover e inducir la participación de los niños en su calidad de futuros ciudadanos para fomentar en ellos los valores cívicos y la cultura democrática a través del aprendizaje vivencial, práctico y divertido.
Para este ejercicio el proceso electoral escolar se divide en dos etapas: una es de promoción de los valores de la democracia durante la cual participan los estudiantes, misma que se inició prácticamente el lunes pasado, y la otra es la jornada electoral infantil durante la que los niños acudirán a votar por el valor de la democracia que consideren más importante para lograr la convivencia de la comunidad.
Los 6 valores rectores de la democracia que se proponen y sobre uno de los cuales habrá de votar cada uno de los participantes en la elección escolar son la tolerancia, la libertad, el diálogo, la justicia, la legalidad y la honestidad.
Participarán en este ejercicio 4 mil 192 estudiantes, de entre 6 y 12 años de edad, que cursan su primaria en 23 instituciones, tanto públicas como privadas, de las zonas escolares 019 y 265, pertenecientes tanto al medio urbano como al medio rural del municipio.
Las escuelas participantes son Vasco de Quiroga, Melchor Ocampo, José Ma. Morelos, Benito Juárez en sus dos turnos, Constitución de 1917 en sus dos turnos, Vicente Guerrero, Francisco I. Madero en sus dos turnos, Emiliano Zapata en sus dos turnos, y Yurécuaro, todas de la cabecera municipal.
De las comunidades del municipio participarán las escuelas Melchor Ocampo, de Munguía; Adolfo López Mateos, de San Antonio; 18 de Marzo, de El Tequezquite; Dámaso Cárdenas del Río, de El Guamuchil Grande; Ignacio Allende, de El Camichi-Mirandillas; Cinco de Febrero, de El Cerro Blanco; Héroes de Michoacán, de la colonia Emiliano Zapata; Ignacio Zaragoza, de La Joya; Revolución, de Monteleón, y Benito Juárez, de El Refugio.
Para la elección de instalarán 10 módulos y la elección comenzará a las 10:00 horas y se cerrará a las 14:00 horas en la zona rural y a las 16:00 horas en la zona urbana.
De los 10 módulos 5 se instalarán en la cabecera municipal y 5 en el medio rural. Las del medio rural estarán en El Cerro Colorado, El Tequzquite, Camichi-Mirandillas, Monteleón y El Refugio. Las de la cabecera municipal se ubicarán en las escuelas Constitución de 1917 y José María Morelos así como en la plaza principal donde habrá dos y en la plaza de La Estación.
EL PROCEDIMIENTO ELECTRÓNICO
Después de dar a conocer los pormenores de este ejercicio los funcionarios del IEM mostraron el equipo electrónico e hicieron una demostración del procedimiento que se utilizará para el voto electrónico en esa elección escolar.
En cada módulo se instalará una urna electrónica a la que deberá acudir el niño votante. Asesorado por personal del IEM el niño elegirá en una pantalla, mediante el tacto, el nombre de la escuela a la que pertenece.
Una vez ubicada la escuela a la que pertenece, también mediante el tacto, el niño escogerá en la pantalla el valor de la democracia a favor del cual votará. El procedimiento es simple y sencillo. Una vez que vote el niño recibirá un distintivo.
Cabe señalar que los niños podrán acudir al módulo de votación que consideren más adecuado a sus necesidades.
Al final de la jornada electoral se hará el cómputo de la votación de manera electrónica y se darán a conocer los resultados.
CON MIRAS AL FUTURO
El consejero Rodolfo Farías Rodríguez destacó el hecho de que es la primera vez que el IEM realiza este ejercicio de votación electrónica como un ensayo que pudiera trasladarse al siguiente proceso electoral en Michoacán.
Añadió que así como por primera vez se realiza ese ejercicio también Yurécuaro se convierte en ejemplo al ser el municipio en el que se realiza.
El voto electrónico es la sustitución de la boleta de papel tradicional por máquinas, dispositivos y sistemas tecnológicos de votación.
Este procedimiento tiene las ventajas de que reduce el costo de las elecciones; la participación es más ágil por parte de los electores; disminuye el esfuerzo de los funcionarios encargados de recibir y contar los votos; reduce el número de funcionarios de casilla; elimina de errores u omisiones en el llenado de las actas y permite la emisión de resultados de cómputo de votos con precisión y rapidez.
Pero también ese mecanismo plantea retos como el costo de inversión inicial en el equipo; la dificultad para distribuir las urnas electrónicas en relación a las condiciones geográficas, las limitaciones legales, y el impacto tecnológico en la formación cultural del ciudadano.
Cabe señalar que las nuevas tecnologías se aplican ya en procesos electorales mediante el sistema de voto electrónico en Bélgica, Holanda, Estados Unidos, Brasil, Venezuela y Filipinas. Tienen en estudio el sistema Bosnia, Costa Rica, Noruega, Dinamarca, España, Francia, Reino Unido, Canadá, Australia, Japón y México.
En Michoacán el IEM realiza diversas experiencias piloto con un sistema de votación electrónica directa en consultas y encuestas, por ejemplo.
Esta elección escolar con sistemas electrónicos en Yurécuaro será a la par con la elección extraordinaria que se efectuará el 4 de mayo para la renovación del ayuntamiento.
Para esta elección de renovación de ayuntamiento se instalarán 38 casillas tanto en la cabecera municipal como en comunidades, mismas que estarán a cargo de 114 funcionarios.
Para ello toda la maquinaria electoral está en marcha. Se han mandado imprimir 22 mil boletas en las que, junto con la demás papelería electoral, se invertirán 60 mil pesos.
Asimismo, elementos de la Policía Estatal Preventiva (PEP) resguardan las oficinas del Consejo Municipal Electoral y el material que allí se tiene para la jornada comicial. (ASR)
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Foro interinstitucional en torno
a la problemática del maíz
* Se celebrará el próximo martes 22 en El Colmich * Participarán funcionarios, investigadores y productores
El próximo martes 22 se llevará a cabo en El Colegio de Michoacán el Primer Foro Interinstitucional “Ciencia y paciencia campesina. El maíz en Michoacán” en el que participarán funcionarios, investigadores y productores.
El Foro, organizado por Nicola María Keilbach y José Luis Seefoó Luján del Centro de Estudios Rurales de El Colegio de Michoacán, será inaugurado a las 9:30 horas del día 22 por funcionarios del Gobierno del Estado y de El Colegio de Michoacán.
Inmediatamente después de la inauguración la Dra. Nicola Ma. Keilbach dará a conocer los objetivos del evento y enseguida ella misma abordará el tema: “Perspectiva de la producción de maíz en Michoacán a 15 años del TLC”.
A las 10:10 horas el Dr. Alejandro Espinosa Calderón, del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP) abordará el tema: “Maíz transgénico-consulta pública sobre el Régimen de Protección Especial de Maíz”.
A las 10:40 horas el biólogo Alfonso Suárez López, del gobierno del Estado de Michoacán, abordará el tema: “Condiciones y estrategias para el apoyo a la producción de maíz en el estado de Michoacán” en el que dará a conocer la Cruzada por el Maíz emprendida por el gobierno de Leonel Godoy Rangel.
A las 12:00 los actores del maíz expondrán sus experiencias y se hablará de los programas gubernamentales, las Ferias del Maíz en el estado y las tecnologías alternativas.
Para abordar estos temas intervendrán Herlindo Magaña Alvarez, regidor del ayuntamiento de Zamora; Santiago Servín Cortés, de Impulsora Agropecuaria de Chavinda; Patricio Alejo, campesino de la comunidad de Nurío; el Ing. J. Martín Arreola Zarco de INIFAP-Uruapan; Agustín Vargas Vargas, de la comunidad de San Felipe de los Herreros, y la bióloga Ma. Elena Rodríguez Aburto, de la Secretaría de Educación.
Para concluir la sesión matutina a las 13:00 horas intervendrá el Dr. José Alfredo Carrera, de la Universidad de Chapingo, quien abordará el tema: “Conservación y mejoramiento de maíces criollos en Michoacán”.
La sesión vespertina iniciará a las 16:00 horas cuando el MC Quetzalcóatl Orozco Ramírez, la Dra. Martha Astier, el Dr. Narciso Barrera Bassols y el Ing. Heriberto Rodríguez presentarán ponencias con el título “En defensa del maíz criollo, un esfuerzo mancomunado en Pátzcuaro”.
A las 16:30 horas el Dr. José Venegas Gonzáles, del CIIDIR-Jiquilpan, presentará la ponencia “Topuri y maíz en Michoacán”; a las 17:00 horas el Dr. Dante Ariel Ayala Ortiz, de la Facultad de Economía, de la Universidad Michoacana, presentará la ponencia “La multifuncionalidad de la agricultura campesina como vía para la conservación del maíz criollo”.
A las 17:30 horas la Lic. Paulina Yeri Mendoza Solís, de la Facultad de Filosofía de la Universidad Michoacana presentará la ponencia “Festividades del maíz en la Cañada de los Once Pueblos”. Finalmente a las 18:00 horas José Luis Seefoó Luján, de El colegio de Michoacán, presentará la ponencia “Pizca y pepena en el Distrito 088”.
Para concluir el evento se tendrá una sesión de trabajo interno durante la que José Luis Seefoó y Nicola Ma. Keilbach Baer presentarán un plan de trabajo para la edición del libro del año.
BASE DE LA DIETA ALIMENTICIA
Los organizadores consideran que el maíz es un símbolo singular y base de la dieta alimenticia de los mexicanos. “Historia y cultura se escriben y recrean en las milpas de la campiña nacional. Y este maíz tan importante para México es, en otras variedades de grano amarillo, un gran negocio para empresas de Estados Unidos. Por eso este año crucial en el que se importará con aranceles cero la preocupación por el presente y el futuro de miles de campesinos ubicados con costos altos y rendimientos limitados es un asunto de interés nacional”, señalan.
Consideran que en lo inmediato la compra de maíz relativamente barato parece una opción adecuada para el país sin embargo en lo mediato sería un suicidio para el país.
Piensan que las decisiones que en materia de política agrícola se tomen en apoyo a los productores nacionales son determinantes para lograr la soberanía y la seguridad alimentaria del pueblo mexicano, “condiciones que dependen primordialmente del maíz”.
Según los investigadores organizadores de este Foro, en los últimos años la política gubernamental dirigida al campo no ha favorecido a los pequeños y medianos productores de este grano.
Que los recortes de subsidios, créditos y los limitados apoyos técnicos así como la importación indiscriminada de maíz en el marco del Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y Canadá los ha perjudicado y que muchos campesinos han dejado de sembrar para sobrevivir de otras actividades y los más jóvenes tienden a migrar a Estados Unidos o a localidades urbanas mayores.
Según los investigadores Keilbach y Seefoó las estadísticas maiceras muestran que en el Distrito de Desarrollo 088 de Zamora en el periodo 2000-2007 tuvo una siembra anual media de 39 mil hectáreas y 135 mil toneladas cosechadas. Que su productividad varió en el 2007 desde 1.87 toneladas por hectárea en Tangamandapio hasta 7.11 toneladas por hectárea en Jacona.
Los apoyos de PROCAMPO en el 2007 ascendieron a mil 160 pesos por hectárea y el precio de compra osciló entre 2.2 y 2.4 pesos por kilo. Que con tales niveles de productividad y los precarios apoyos oficiales recibidos no será fácil enfrentar la importación de grano estadounidense sin aranceles a partir de este año.
Según los organizadores del Foro, en Michoacán existen diversos grupos organizados de productores, ingenieros agrónomos e investigadores que han trabajado intensamente en torno a esta problemática tanto en el rescate de la diversidad de maíces criollos, la promoción de ferias de maíz en varias comunidades, la búsqueda de métodos de cultivo más económicos o menos contaminantes así como de alternativas de comercialización favorables para el productor.
Señalan que es de suma importancia registrar y valorar tales esfuerzos para multiplicarlos, difundirlos y lograr su adecuada coordinación y que con ese propósito se organiza el Foro, el cual se desarrollará en el salón B de El Colegio de Michoacán. (ASR)
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Egresó la quinta generación del Diplomado en Estudios Migratorios
* La integran 50 egresados * Se abrieron nuevas sedes * Por primera vez se utilizaron videoconferencias
ARTURO SIERRA REYES
El pasado 12 de este mes se llevó a cabo la ceremonia de clausura del quinto Diplomado Interinstitucional en Estudios Migratorios impartido por El Colegio de Michoacán, la Universidad Michoacana, El Colegio de San Luis y la Secretaría de los Migrantes Michoacanos.
La ceremonia, que tuvo lugar a las 11:00 horas en el auditorio de El Colegio de Michoacán, la encabezaron el Mtro. Pedro Mata Vázquez, director del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología (COECYT); el Dr. Eduardo Zárate Hernández, Secretario General de El Colegio de Michoacán; la Mtra. Eneida Reynoso, de la Secretaría de los Migrantes Michoacanos; el Dr. Gustavo Castro, coordinador académico del Diplomado.
También lo presidieron Mario Pérez Morales, director de la Facultad de Economía de la Universidad Michoacana; el Mtro. Guillermo Fernández-Ruiz, coordinador operativo del Diplomado, y los coordinadores del propio Diplomado en Morelia y en los Colegios de Jalisco y San Luis Potosí.
Durante el evento Mario Pérez dijo que la Facultad de Economía de la Universidad Michoacana seguirá colaborando.
Por su parte, el coordinador del Diplomado en el Colegio de Jalisco recordó que es la primera vez que la institución participa en el Diplomado.
Añadió que la idea es impulsarlo en la zona metropolitana de Guadalajara que no escapa al fenómeno migratorio pero donde también el tema ha sido analizado. Que la intención de El Colegio de Jalisco es llenar ese hueco.
El coordinador del diplomado en El Colegio de San Luis Potosí, por su parte, señaló que el Diplomado fue muy exitoso y la punta de lanza en esa entidad para realizar estudios sobre la migración.
Que el Diplomado para San Luis Potosí tiene un significado muy especial porque es una de las entidades que menos estudios tiene sobre migración. Que es la base que permitirá adentrarse en el tema.
Por su parte, el Dr. Eduardo Zárate felicitó a Gustavo López Castro, coordinador académico del Diplomado, y afirmó que para El Colegio de Michoacán el Diplomado es muy importante porque es el que marca la pauta en lo que representa la vinculación de la institución con diferentes sectores.
Agradeció la participación de El Colegio de San Luis, de El Colegio de Jalisco, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo y del Gobierno del Estado a través de la Secretaría de los Migrantes a la vez que reconoció el esfuerzo de los participantes.
Por su parte, el Dr. Pedro Mata hizo una amplia remembranza de este Diplomado desde su inicio con pocos recursos y aseguró que coadyuva a que quienes lo reciben propongan políticas públicas para enfrentar la compleja problemática de la migración.
Consideró que el gobierno del Estado debe fortalecer su apoyo al Diplomado, apoyo que ofreció como titular del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología.
Carlos Gamiño García habló a nombre de los egresados. Se refirió al hecho de que el municipio del que procede, Tzitzio, ocupa el cuarto lugar en migración a nivel nacional. Que en ese municipio los jóvenes tienen dos opciones: ser migrantes o ser narcotraficantes.
Consideró que el Diplomado ayuda a quienes lo reciben a crecer como personas porque el conocimiento ayuda a trascender y a tener una mejor visión de las cosas.
Invitó a los funcionarios públicos a que tomen el Diplomado, sobre todo aquellos que tienen relación con el tema de la migración.
La Mtra. Eneida Reynoso, de la Secretaría de los Migrantes Michoacanos, externó el interés de esa Secretaría porque se formen recursos humanos que tendrán que implementar políticas públicas en relación al tema.
Recordó que seguramente en esos momentos muchos estarían tratando de cruzar la frontera como una opción de vida y llamó a los investigadores, a los académicos, a los políticos para que participen desde su ámbito en las políticas públicas relacionadas con el tema migratorio.
Se refirió a la labor de la Secretaría del Migrante que es atender tanto a los migrantes como a sus familias y señaló la necesaria participación de todos los sectores y de las instituciones para instrumentar políticas públicas.
Tras recordar que el Diplomado Interinstitucional en Estudios Migratorios es el único de su tipo, señaló que el gobierno del Estado seguirá trabajando de manera coordinada con quienes impulsan este Diplomado.
Después de la entrega de diplomas hizo uso de la palabra el Dr. Gustavo López Castro, coordinador académico del Diplomado, quien recordó que los asistentes tuvieron 180 horas de clase, de septiembre del año pasado a marzo de este año.
Recordó que además del costo económico el Diplomado tuvo para quienes lo tomaron otros costos personales pero que, como lo dijo al inicio del Diplomado, seguramente la mayoría de los asistentes quedaron satisfechos con lo invertido en tiempo, esfuerzo y dinero.
Se refirió a los antecedentes del Diplomado. Recordó que en el 2003 se efectuó en Casa de Gobierno, en Morelia, una reunión donde se planteó un proyecto relacionado con la migración.
Que en esa sesión mucha gente planteó ideas, proyectos, acciones y que uno de esos proyectos fue el que planteó sobre el Diplomado, planteamiento que fue recogido de inmediato por el titular de la entonces Coordinación de Atención al Migrante Michoacano, Claudio Méndez, quien allí mismo le tomó la palabra.
Así surgió el Diplomado que ya se ha realizado en 5 ocasiones y del que han egresado 170 personas de diferentes estratos sociales y de diferente origen.
En el primero, recordó, participaron diputados, presidentes municipales, funcionarios municipales y estatales, estudiantes de licenciatura, tesistas de economía, sicología, historia; desempleados, abogados, curas, etc.
El alumnado, añadió, ha sido muy variado como diferentes las perspectivas que tienen los que lo han tomado, lo que ha permitido enriquecer la discusión, el intercambio en relación al tema.
Explicó que el Diplomado lo promovió el Colegio de Michoacán como parte del quehacer de vinculación y explicó que el Diplomado no es un grado y por ello no se requiere una licenciatura para recibirlo. Que precisamente esa es una de sus enormes ventajas.
Señaló que el Diplomado tampoco es un negocio pero que ciertamente no es ese el aspecto que importa o mueve, que lo que importa e interesa es la posibilidad de que se pueda entender, que haya una masa crítica en torno al problema de la migración.
Entonces señaló que son ya más de 170 egresados que, dijo, es un grupo importante que no se va con la finta de la migración como un sector de la economía.
Comentó que se han tenido como profesores a reconocidos investigadores y que otros compartieron su larga experiencia en el tema sobre aspectos como la migración de niños, la educación binacional, la organización social, el voto en el extranjero, la política migratoria de Estados Unidos, elementos teóricos sobre la migración y otros como religión salud, migración centroamericana, migración interna.
Consideró que los egresados llevan un bagaje importante de los temas de la agenda política y académica, bagaje amplio sobre temas migratorios.
Se refirió a la modalidad de las videoconferencias sobre las que, reconoció, desconfiaba y que no son un impedimento para la interacción sino una nueva herramienta gracias a los avances tecnológicos.
Durante el evento de clausura del Diplomado se tuvo la magnífica intervención del guitarrista Oscar Oropeza García quien interpretó varias canciones que tocan el tema de la migración como “Ya se va la embarcación”, “Cuando yo me fui pal´norte” y otras.
Cabe destacar que en este quinto Diplomado se aplicó una modalidad que ha permitido ampliar las posibilidades para que un mayor número de interesados lo reciba y en consecuencia sea mayor el material humano formado en esa materia.
Esa modalidad consiste en la apertura de nuevas sedes pues ahora a las de Morelia y Zamora donde se venía impartiendo se suman las de Zapopan, de El Colegio de Jalisco, y la de San Luis Potosí, de El Colegio de San Luis.
Esto fue posible al recurrir a las nuevas tecnologías que permiten el sistema de videoconferencias. De esta manera los profesores pudieron impartir su cátedra e interactuar con los alumnos desde una de las sedes o incluso desde fuera de ellas.
Hasta antes de este Diplomado solamente se tenían las sedes de Zamora y Morelia. Una parte del Diplomado se impartía en la sede de Zamora y otra parte en la Sede de Morelia, lo que implicaba que quienes cursaban el Diplomado tuvieran que trasladarse de una sede a otra.
En este Diplomado, mediante las videoconferencias, los alumnos no tuvieron necesidad de trasladarse de una sede a otra sino que hicieron el curso en la sede en la que se inscribieron.
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Pensionarán a michoacanos que hayan trabajado 10 años en EU
Personal de la embajada de Estados Unidos está recibiendo la solicitud.
MORELIA.- Con el objetivo de identificar a los michoacanos que trabajaron en los Estados Unidos y se hicieron acreedores a una pensión, personal de la embajada de ese país en México, apoyado por funcionarios de la Secretaría de Migrantes, está recibiendo la documentación correspondiente para otorgarles ese beneficio.
Hilda de Hoyos, representante de la Oficina del Seguro Social de la Embajada de Estados Unidos en México, mencionó que acudieron a la capital michoacana con el propósito de atender a los pensionados del Seguro Social o a los posibles pensionados, es decir a los que hayan trabajado en la Unión Americana y tengan derecho a ese beneficio.
Indicó que a nivel nacional se tiene un padrón aproximado de 65 mil beneficiarios, en tanto que en Michoacán la cantidad estimada es de alrededor de 8 mil personas.
Especificó que el beneficio alcanza no sólo directamente a quienes hayan trabajado en los Estados Unidos, sino también a los familiares siempre y cuando el trabajador haya laborado en ese país el tiempo requerido para acceder a la pensión.
En este sentido especificó que el periodo de trabajo en Estados Unidos es por lo menos de 10 años contribuyendo al Seguro Social y pueden acceder al beneficio la esposa, por edad, a los 62 años, la esposa joven con hijos menores de 18 años, y también las viudas.
Indicó que a las personas que acuden a las oficinas de la Secretaría del Migrante se le recibe la solicitud y si trabajaron el tiempo suficiente se les paga la pensión.
El personal de la Embajada de Estados Unidos en México recibió el apoyo de funcionaros de la Secretaría del Migrante como Marco Antonio Zaragoza Sierra y Pedro Rubio, quienes invitaron a los michoacanos que hayan trabajado en los Estados Unidos y tengan derecho a la pensión del Seguro Social a que realicen el trámite para alcanzar ese beneficio. (ASR)
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México exportó 125 mil toneladas de fresa en el 2007: SAGARPA
* El valor del producto es de 2 mil 100 millones de pesos * Campaña para aumentar el consumo en México
MORELIA.– El Sistema Producto Fresa, con apoyo de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA), puso en marcha el Proyecto para la Promoción al Consumo de la Fresa en México, con el propósito de duplicar el consumo per cápita nacional que actualmente es de un kilo 200 gramos.
Al participar en el evento de inauguración de esta campaña de promoción, el Secretario de Agricultura, Alberto Cárdenas Jiménez felicitó a todos los integrantes de la cadena productiva por los avances que han alcanzado en materia tecnológica y sanitaria en la producción de esta fruta.
Reconoció que ya se han aplicado distintos sistemas de cultivo como son el acolchado, riego tecnificado y macrotúnel, en los que la fresa nunca está en contacto con el suelo y que, por lo tanto, se garantiza la sanidad y la inocuidad del producto.
A este respecto, el presidente de Consejo Nacional de la Fresa (CONAFE), Octaviano Magaña Ortiz, afirmó que gracias a la organización del Sistema Producto Fresa se han podido unificar y conocer todos los productores del país para aprovechar la oportunidad de tramitar apoyos de los distintos programas que tiene la SAGARPA y así ir mejorando el sistema de cultivo con tecnología de punta.
El año pasado se cosecharon 177 mil 500 toneladas de fresa en una extensión de 6 mil 148 hectáreas cultivadas donde sobresalen por su participación los estados de México, Michoacán, Baja California y Guanajuato.
En el ciclo agrícola 2007 más del 70 por ciento de la producción nacional de fresa tanto fresca como congelada se destinó a la exportación, con 125 mil 856 toneladas con un valor cercano a los 2 mil 100 millones de pesos. El principal destino de estas exportaciones fue el mercado de los Estados Unidos.
En el proceso de cultivo, cosecha e industrialización, se ocupan anualmente más de tres millones 749 mil jornales, con un beneficio económico para los trabajadores agrícolas de casi 450 millones de pesos.
Con el lema “las fresas mexicanas sí te caen bien”, esta campaña también pretende dar a conocer las cualidades medicinales y nutricionales de la fresa, como son los antioxidantes, ácido ascórbico, lecitina y pectina, diuréticos, antirreumáticos, astringentes, laxantes, calmantes y antibióticos.
Además de que contiene vitamina A y C, hierro y poli-fenoles, que favorecen a la conservación de los huesos, coagulación de la sangre, formación de glóbulos rojos y resistencia capilar entre otros beneficios. (ASR)
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Ventanas
Rebeldía
Mirarte en la Cruz
Esteban Sebastian Valencia
Mirarte en la cruz es mi alegría y consuelo.
Verte en la cruz, es mi edén más hermoso,
Mirarte en la cruz, es sin igual maravilloso
Verte en la cruz sufriente, es siempre mi anhelo.
Verte mudo en la cruz es mi oración más hermosa.
Busco tristeza al mirarte asido, y no encuentro
Mas limpia alegría, mas limpia y copiosa,
Amor más sublime, no encuentro, no encuentro
Me muero, me muero, si bajas los brazos,
Si levantas la frente ceñida de espinas,
Si cierras tu herida a punta de espada,
Me muero, me muero, si del madero bajas.
No puedo, no puedo mirarte glorioso,
Pues, en la cruz clavado mirarte yo quiero,
Mirarte en silencio, clavado y lloroso.
Llagas sangrientas, dolor inhumano.
Glorioso no puedo, no puedo mirarte
Yo quiero clavado, llevarte en el alma.
Hasta la distancia te extraña
José Iván Garba
Y fue un adiós cobarde, una excusa, una puta excusa, una palabra vendida tantas veces bajo el mismo dueño, fue un arma que me mató tan suave, que me dejó ahí, simplemente ahí.
La curvatura del mundo, aquella que seguramente hizo Dios para aquel propósito dio resultado, tu silueta se esfumó como si se agotaran las horas, el clima me secó las lágrimas, mis ojos parpadearon tres veces, y ya no estabas. Suspiré sólo porque olvidé respirar, y volví a respirar solamente para suspirar tu partida. Estabas tan lejana, tan lejana que hasta la distancia te extrañó, se quedó ahí conmigo, nostálgica, repitiendo una y otra vez que no era su intención, como si estuviera embriagándose con el dolor que yo sentía, lo digo porque yo lo sentí. Sentí como fui perdiendo la coherencia, como deseaba en un sólo instante recortar un pedazo de mí, aquel tan pequeño que envolvió todo mi cuerpo, como lo hacías tú con tus caricias a tu modo, a tu exclusivo modo.
Y fue un adiós tan barato que ni siquiera valió la pena decir, fue una despedida difícil de volver a utilizar, tal vez por eso dolió, porque tu espalda no podía mirarme, o porque la mía no se había dado cuenta de que te marchabas.
Tus pasos quedaron marcados sobre la tierra que te vio partir, el viento esquivaba tus huellas mágicas de peso fuerte, de sustancia infinita, y no se borraron jamás, se confundieron entre la evolución de la vida misma, pero no se borraran ni en la eternidad, será aquel un recuerdo, un vil y fabuloso recuerdo. Ya no habrán los mismos árboles, el mismo cielo, las aves estarán tan alejadas en vuelos nuevos, las estrellas seguirán siendo visitantes nocturnas, tal vez yo estaré muerto, más muerto que aquella vez, pero tú mi vida, sí, la que fuiste mía, estarás retratada en aquel instante, en tan sólo uno, aquel que decidió todo, aquel que robó mis letras, aquellas que ahora no leerás, porque la distancia me lo ha dicho, te has perdido, has volado al paraíso al que no perteneces, y no importa si es así, mi dama, yo te amo.
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¿Qué es la presión arterial?
Selección de la Sra. Susana Calderón
Cada vez que late el corazón impulsa la sangre, que transporta oxígeno y nutrientes por los kilómetros de arterias y venas del organismo. La presión arterial es la fuerza que la sangre ejerce contra las paredes de las arterias. Todo el mundo ha de tener cierto grado de presión arterial para que la sangre llegue a los órganos y músculos del organismo.
¿Cómo se mide la presión arterial?
La presión arterial se expresa mediante un par de valores: 120/80 ó “120 sobre 80” valor más frecuentemente encontrado en población sana. Esto es así porque la presión que la sangre ejerce sobre las arterias no es siempre la misma. Se alcanza la máxima presión cuando el corazón bombea. Entre latidos, cuando el corazón está en reposo, la presión desarrolla su nivel más bajo.
Tanto la presión máxima como la mínima son importantes, y por eso la medición tiene dos componentes. Los médicos llaman “presión sistólica” a la cifra más alta, y “presión distólica” a la más baja. La presión arterial sana normal es inferior a 130/85, y son milímetros de mercurio (mmHg). Se considera ya definitivamente anormal el tener valores constantemente en una medida igual o mayor de 140/90 y así es como se define la presión arterial.
¿Qué hay de malo en tener la presión arterial alta?
Cuando la presión arterial sube demasiado y se mantiene así, con el tiempo puede dañar las arterias y los delicados órganos internos del organismo: riñones, corazón, cerebro o los ojos. La hipertensión arterial obliga al corazón a trabajar más, lo que puede modificarlo en sus funciones. En consecuencia la hipertensión finalmente lo que provoca es una disminución en los años de vida o en la esperanza de vida como de unos 10 ó 15 años. Los jóvenes también pueden padecer hipertensión arterial. Muchos casos de hipertensión no se diagnostican hasta después de los 60 años, la mayoría de los casos la han desarrollado antes de ese tiempo.
Hipertensión=presión arterial alta
La presión arterial alta (el término médico es hipertensión) ejerce parte de su acción perjudicial haciendo que el revestimiento de las arterias, que suele ser liso, se vuelva áspero. Cuando esto ocurre, es más fácil que las grasas y el colesterol se depositen en ellas, lo cual, si la arteria se obstruye puede ocasionar un infarto.
¿Significa esto que estoy enfermo?
Tener la presión arterial alta o hipertensión no significa estar enfermo irremediablemente. Pero significa que está en una situación en la que puede enfermar si no se adoptan las medidas adecuadas. La hipertensión arterial no tratada supone un riesgo extra de padecer un ataque al corazón o un ictus.
¿Por qué tengo que tomar medicamentos?
El tratamiento adecuado para usted puede ser muy diferente al de otra persona. En algunos casos se recomienda al paciente bajar de peso, disminuir el consumo de sal, variar los hábitos alimenticios como disminuir la ingestión de grasas, cambios importantes en la vida diaria para disminuir el strés. Pero en algunos casos es necesario tomar medicamentos, en ese caso su médico le indicará cuál es el medicamento que usted deberá tomar para disminuir su presión arterial.
Mi médico me ha dicho que tengo una hipertensión leve, ¿puedo olvidarme de ella?
La mayoría de las personas diagnosticadas de hipertensión la tienen en grado “leve”, pero en general hay que tratar todo tipo de hipertensión por muy leve que sea. La hipertensión leve daña las arterias un poquito todos los días. A la larga, quizá se encuentre ante un problema grave que podría haberse evitado. Cuando se bloquea una de las arterias que alimentan el cerebro, el daño se conoce como “ictus”, evento cerebral vascular o apoplejía (en lenguaje popular frecuentemente se dice que el paciente tuvo una embolia). Cuando se bloquea una arteria que alimenta a los músculos del corazón, el resultado es un ataque cardiaco o infarto del miocardio.
Nota: esta información no reemplaza la consulta a su médico.
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NOTA: ¡Felicidades al CEJA por sus cincuenta años al servicio de la educación!
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Quizá sea la política uno de los factores que tiende a problematizar nuestro sistema educativo: Maestro Rodolfo Bedolla Guzmán
Benjamín González Oregel
(Segunda y última parte)
CHAVINDA, MICH., a 12 de marzo del 2008.– La presencia y actividad política del magisterio, en el diario acontecer de la República, son cada vez más patentes. Elba Esther Gordillo Morales ahora cuenta entre otros entes con un partido político: el Panal (Partido Nueva Alianza). Eso no es nuevo, para ella. Ocupó, no mucho tiempo ha, la Secretaría General del PRI. Lo malo en esta mezcolanza en que han convertido nuestros políticos la cosa pública es que han tomado, los todólogos de la política, roles en especialidades que, en no pocas veces, no conocen y menos dominan.
La plática con el jefe del sector educativo número 21, el maestro Rodolfo Bedolla Guzmán, dispuesto como se ha mostrado, no podía dejar de lado este campo.
Lo político, muy inmerso
–La política parece que ha venido a contaminar y hasta donde tengo entendido negativamente la educación. En la década de los noventas –tuve la oportunidad de ver y leer en un manual del maestro, editado cuando era secretario de Educación, Ernesto Zedillo Ponce de León–, para la Secretaría, no fue más importante, el que don Alfonso García Robles hubiese obtenido el premio Nobel, que el ascenso a la Presidencia de Carlos Salinas de Gortari. En las respuestas que deberían de dar los alumnos de primaria, si mal no recuerdo de los grados: cuarto, quinto y sexto, en historia, debería aparecer el nombre del priísta como actor y acontecimiento del año. A mí, me pareció grave.
–Desgraciadamente –y limpia la garganta, tras 2 intentos por despegar la molesta flema que dificulta su hablar–, no podemos negar que, hoy en día, quizás, éste sea uno de los factores que contribuyen a problematizar nuestro sistema educativo.
“Es verdad que hoy día se ha tendido a cambiar los roles, que cada una de las instituciones tiene. Y con esto estoy tratando de decirle que, hoy día, parece que la parte sindical está muy inmersa en cuestiones de tipo oficial. Y que competerían, específicamente, a la parte académica, a la parte oficial, la que se tiene que encargar de lo pedagógico, de lo administrativo, de lo organizativo. El peso completo que tiene que ver con lo educativo, con lo pedagógico”.
A todo el país
“Pero, desgraciadamente, sobre todo aquí, en el estado de Michoacán, estamos envueltos en una serie de conflictos que, de alguna manera, hace mucho contrapeso a la exigencia y a la efectividad de la aplicación de los horarios de trabajo, dedicados para lo pedagógico. Y esto, finalmente, es un lastre con el que venimos cargando.
“No es una situación privativa del estado de Michoacán, por supuesto. Es una situación que responde a todo el país. A todo el país. Pero, también creo, firmemente, que esto tiene que ver con la toma de decisiones de los propios gobiernos de los estados. Y que tiene que ver, mucho, también con la aplicación de las políticas públicas. Y que tiene también, mucho que ver con la efectividad y la aplicación de la norma aplicable a todos los trabajadores de la educación.
“Son varios factores… Dentro de ellos, lo político está muy inmerso, de manera definitiva está muy inmerso en la cuestión educativa”.
Estratos socioculturales
En la explanada de la escuela y bajo los techos de los corredores, protegidos de los rayos solares, los mentores que han acompañado a los alumnos más destacados de cada supervisión y de cada grupo: Rural, Urbano y Particular, en breves grupos, matan el tiempo, mientras los educandos continúan atareados en sus exámenes.
–Maestro: he sabido que la competencia que estos momentos se lleva a cabo, entre los alumnos, está dividida en 3 secciones: urbana, rural y particular. ¿Por qué esas divisiones, desde su punto de vista?
–Desde mi punto de vista, bueno… México es un mosaico muy heterogéneo de culturas; lo que le da una cierta singularidad, como país. En el entendido de que esto, de alguna manera, tiene que ver con los diferentes estratos socioculturales de cada uno de los sujetos que conforman la sociedad mexicana. En el entendido que si se está aplicando un examen, considerando el medio en donde se desarrolla el niño, estamos viendo que hay diferencias notables, entre el desarrollo que tiene un niño en el medio urbano, al desarrollo que puede tener un niño en el medio rural, al desarrollo que puede tener un niño en los colegios particulares.
“¿Por qué? Usted sabe que la educación cuesta. La educación cuesta. Y en la medida en que usted quiera una mayor y una mejor calidad educativa, aparte de la que pueda ofrecer una escuela pública, creo que es cuestión de los manejos económicos. Si yo quiero que uno de los niños, o mi hijo, es cuestión de costearle, fuera de los horarios de trabajo, esté en la escuela pública, o privada, dedicarle una cierta cantidad de recursos, para que sobresalga de entre los demás.
“De hecho, es lo que se hace. En cambio, los niños del medio urbano se supeditan al trabajo de la escuela pública o de acuerdo a la situación socioeconómica en que vive la familia. Esto es, en todos los casos, lo que priva. La diferenciación tiene que ver con la situación socioeconómica en que viven los niños. Lo que marca, de todas maneras, una profunda diferencia entre un medio y otro. Lo que hace que México sea un país mucho muy heterogéneo”.
Formación para ser profesional
–Las calificaciones que puedan obtener los alumnos, hoy, y me imagino que así sucede durante el año, ¿incentivan al mentor, al maestro, lo muestran, lo motivan, lo pueden pintar como tal, o a su capacidad desplegada a lo largo del año?
–El maestro, por la formación que tiene, desarrolla un sentido ético. El maestro tiene una formación que le da la característica de un profesional de la educación. Él está formado, para ello, para ser un profesional de la educación. Entonces, en la medida en que se compenetra, en la medida en que el maestro se pone la playera para trabajar con su grupo, en esa medida se obtienen los mejores resultados.
Buscan la actualización y profesionalización
“Hace algunos momentos le comentaba a usted que una de las características de los nuevos enfoques abarca también la personalidad del maestro. En donde, de alguna manera, se tiende a profesionalizar al maestro. ¡Claro!, con las divergencias de opiniones, que muchas de las veces existen por los diferentes grupos sindicales. Algunos los ven con buenos ojos; algunos otros no; como es el caso de carrera magisterial.
“Ahorita, podemos decir que casi la inmensa mayoría, de los docentes de la región, está inscrita en carrera magisterial. Lo que contribuye a, sobre todo, buscar la actualización profesional y académica del maestro, para la obtención de mejores resultados en su práctica docente”.
Requieren tiempo
–¿Se evita, de alguna forma, el chambismo y se privilegia la vocación en el mentor?
–Yo creo que sí. Mira, a partir de la dotación de las dobles plazas para el magisterio, que se ha considerado como un logro del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), se ha contribuido a evitar que el maestro sea chambista. Esto no resuelve, desde mi punto de vista, la problemática de la práctica docente. Porque, si el maestro trabaja mañana y tarde, atendiendo a las horas que constitucionalmente debe de tener un trabajador, pues ¿qué tiempo le queda entonces, al maestro, para desarrollar, por ejemplo, la investigación educativa? ¿Qué tiempo le queda para innovar o para buscar el cambio?
“La innovación y la transformación de las prácticas y de los procesos de enseñanza-aprendizaje requieren de tiempo. Desgraciadamente, todavía, aquí en México, y en el estado de Michoacán concretamente, no hay espacios para la práctica de la investigación educativa. Se ve, en lo teórico, en teoría. Pero en los hechos, desgraciadamente, todavía no”.
A Los Pinos
Nuestra charla, interesante, nos había llevado a temas que no imaginábamos. El corresponsal, acudía a la escuela con el fin de dar a conocer el nombre de los triunfadores de la Olimpiada del Conocimiento. Los niños, aún no terminaban los cuestionarios. Pero había que saber qué les esperaría en los meses por venir:
–Después de aquí, los ganadores, los alumnos que obtengan los mejores resultados, ¿a dónde irán?
–Son 3 etapas, las que se manejan… Diríamos 4. Porque el proceso de la Olimpiada del Conocimiento se maneja desde la selección del niño, a nivel de escuela. Se hacen procesos parecidos a los que estamos trabajando a nivel de sector. Primero, se hace el proceso de selección de escuela. Después, se hace el proceso de selección de zona. Y después viene el proceso de selección de sector. Y, posteriormente, viene el proceso de selección a nivel Estado.
“En las 3 diferentes categorías de que hablábamos antes. Siempre siguiendo esa línea: el urbano, el rural y el particular. Son 3 niños, en cada una de las etapas los que tienen que emerger, los que tienen que sobresalir y que tienen que ser los ganadores.
“Después de la etapa estatal hay una fecha específica, en la que pasan a saludar al Presidente de la República, a recibir los parabienes de la gente de Los Pinos. Como un estímulo, una motivación a sus trabajos de aprendizaje.
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Hablando de medios
Los emos (las aldeas en Internet III)
Jaime Ramos Méndez
Los emos se pusieron de moda luego de que otras aldeas urbanas en el D.F. y en algunas otras ciudades del país les declararon la guerra por “robar identidades”. Darketos, punketos y góticos, entre otras tribus, los acusaron de no ser originales y copiarles atuendos, ornatos y hasta ideas, y a través del Internet se organizaron para agredirlos físicamente (cosa que impidió la policía capitalina al mando de Marcelo Ebrard quien fue acusado de “defensor de emos”.
Contra lo que sucedió en el movimiento hippie, con su auge en los años sesentas y setentas del siglo pasado, en que la anarquía del “prohibido prohibir” proclamó la libertad como el objetivo supremo de la vida, las actuales tribus urbanas han elaborado detallados códigos de comportamiento como una especie de certificados de pertenencia a cada aldea. El Internet se ha convertido en un medio privilegiado para divulgar su normatividad. Revisemos, por ejemplo, los primeros 5 preceptos del decálogo de los emos:
1. INFÓRMATE: lo primero de todo que hay que saber es que el auténtico emo se nace, no se hace. Un emo es moderno, se viste de determinada forma, escucha determinado tipo de música… pero todo eso no se puede forzar. Si lo haces, corres el peligro de ser un pseudo-emo.
2. VÍSTETE: ser emo es caro, para qué nos vamos a engañar. Diles a tus padres que vas a ser emo, y que se preparen. Las pautas son básicas, pero caras:
– Viste todo lo más negro que puedas. Si hay algún color extra, que se mezcle con el negro, ya sea mediante rayas, rombos o cuadros.
– Pantalones de pitillo. Para llevarlos, tendrás que claudicar ante Ana y Mía. Hay muchas posibilidades: Levi’s Skinny (si son los Levi’s Capital, mejor, que son más caros). Si pueden ser negros, mucho mejor.
– Calzoncillos fuera. Al principio es un poco complicado, pero se puede lograr: debes llevar los pitillos superapretados de rodilla para abajo, pero se te tienen que caer por el trasero, para que se te vean bien los calzoncillos.
– Utiliza camisetas de talla de niño. Zara y Pull & Bear nos han facilitado la tarea, y puedes llevar camisetas de Plaza Sésamo, de Scooby Doo, así como de grupos como The Who, Misfits, etc. Nooooo, no hace falta que hayas escuchado su música, un emo se puede poner camisetas de estos grupos sin haberlos oído, que no pasa nada.
– Todo esto lo puedes cubrir con una casaca napoleónica, y ropa victoriana en general, pero recuerda, que siempre que sea NEGRA.
3. PONTE COMPLEMENTOS:
– Gafas de pasta NEGRAS. Así parece que lees y que te interesa la intelectualidad.
– Tatuajes de estrellas. También son un buen punto a tener en cuenta, son muy modernos. Te los puedes poner, sobre todo, en los codos. Te puedes tatuar, también, el nombre de tu madre en el antebrazo, que es una muestra de cariño estiloso muy eficaz (ya verás qué contenta se pone…).
– Pulseras mil. De colores valen, pero las mejores ya sabes cuales son: de calaveras y de cuadros blancos y negros (a juego con las Vans). Éstas las venden en cualquier mercadillo, así que no tardes.
– Diadema con lazos. Esto es una novedad todavía no muy extendida. Si eres chica, cómprate una diadema que acabe en una cinta, que luego te puedas atar por la cabeza. También sirve para bromear con tus suicidios, como si te ahogaras.
4. ZAPATILLAS: Aquí es donde se va más dinero. Tienes que tener un par de cada: Vans, Converse, Tiger, Victorias… Cuando te las compres, ensúcialas, y cuando estén bien puercas, entonces se las puedes enseñar a tus amigos. No vayas a hacer el listo y aparezcas con las Converse nuevecitas, que serás el hazmerreír. Complementa tus zapatillas con cordones de colores y estrellitas, de cuadros y de rombos. Todo es poco.
5. PÉINATE Y MAQUÍLLATE: El pelo es igualmente una parte muy importante de la indumentaria emo. Tienes que dejar ver que el flequillo te puede crecer hasta límites nunca antes conocidos. A la hora de ligar, esto le demuestra a las chicas que prefieres no ver el mundo exterior y aislarte, así como tu espíritu de sacrificio por la filosofía emo. Algunos recursos que valen: “me lo dejé de cortar cuando me dejó mi anterior novia”; “mi madre está deseando que me lo corte”… Otra cosa: por muy negro que tengas el pelo, da igual, tíntatelo de negro. O de blanco… Todo esto se complementa con maquillaje negro. Da igual que seas chico o chica, ¿eh? Pero una buena línea de ojos negra, o sombra de ojos oscura, le viene bien a cualquier emo que se precie, y tú no vas a ser menos. Haz que parezcan ojeras, que estás enfermo.
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Rincón poético
Trabajados ganadores en los Juegos Florales de Jacona 2008
Primer Lugar Categoría Amado Nervo
Teúrgia de recuerdos: Amado Nervo
Refugio Armando Salgado Morales
Uruapan, Mich.
I
Te envié una carta
con el correo de la tarde;
escribí las letras más místicas,
las cubrí con fe, con piel de esperanza
y con ojos de rubí.
Tocaste el espíritu humilde:
sembraste virtud en el mundo de los ojos.
Azul, tu mirada de laurel agraciado,
más que ímpetu, más que gloria.
II
En serenidad te observé;
Hoy te observo también.
Con observarte llené mi boca de lágrimas,
y escribí los versos más inmóviles,
porque sentí tu pena amorosa,
enluté mis sentimientos entendiéndote;
ay del amor que parece inmóvil,
bajo el amargo latido
de cada grito ahogado en el peor de los silencios:
cuando no estaba ella, cuando no hay nada.
En serenidad te observé,
porque oscuro apareció tu rostro.
III
Vivaces, tus letras de oro,
bañadas con el sino del sol.
Amanecer de letra y pluma:
tus ojos, tu sueño.
IV
Antes, mucho antes,
cayó un estilo de arena
en el lugar donde el viento siempre sopló:
tu estrella hermana dejó de brillar,
descendió con plenitud
en el ara del suicidio romántico,
a manera de estrella fugaz.
En serenidad también le observé,
hoy le observo también,
porque oscuro también apareció
su rostro callado.
V
México: tu boca,
Nayarit: el manto de tu fe.
Michoacán: tu voz encontrada.
Jacona: tus versos rojos con olor a fresa.
Zamora: tus primeros pasos de mística y de paz.
Mazatlán: tus tardes escritas.
París: el beso en tu boca.
Montevideo: tus últimos rayos de luz.
México: tu tierra siempre soñada.
VI
Amado por los cielos y los sueños;
amado por todos, por las hojas del otoño
y por la tristeza también.
VII
Regaste letras
en los escritos prohibidos.
Epoca de humildad,
donde en el mil ochocientos setenta
brilló el inicio y la promesa en tu corazón,
cumpliéndose cuarenta y nueve plumas después,
ese día lloró el espacio, se quedó inmóvil también.
Tu pecho ardiente se hizo verbo,
destronando el silencio y la peor soledad.
Más que genio, reviviste lo que los dioses siempre vieron,
con tu voz siempre sencilla, con tu aroma de poeta.
Tu vida, sinónimo de esperanza,
más que pluma y letra,
siempre con un gran corazón… soñador.
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Primer Lugar Categoría Jacona
El Joven Amado Nervo recorre
la ciudad de Jacona
Miguel Fuente Granados
Huiramba, Mich.
Esta ciudad parece estar trazada
en el ojo izquierdo de la luna,
sus faroles son luciérnagas que desafían
la oscuridad que detenta la noche.
La sonrisa de la gente me llena los poros,
me asalta y me seduce,
entonces las palabras acuden a mí
y la mirada de la gente se vuelve
un poema extenso,
un lugar para recordar mi otra ciudad
hoy que la melancolía me golpea la frente
dejándome una luna herida
a la mitad de un cielo triste,
endémico.
Yo comprendo la ciudad
cuando camino por la calle
y lejos alguien enciende las últimas luces.
Camino por esta ciudad
y voy soltando un racimo de palabras
mientras canto con la cuerda delgada
que sostiene a la noche.
La música que se desprende
de las calles me siguen en silencio
hasta donde hay una mujer
que con sólo abrir sus ojos
enciende a la luna
y canta.
Un sonido extraño emana de mi corazón
esta noche que recorro la ciudad de Jacona,
y la música que guardan sus plazuelas
de repente se rebela y viaja sobre el azul
cotidiano que sostiene la noche.
Y la ciudad me ofrece la luna
en bandeja de plata,
y yo la tomo con las manos
y la sostengo,
tal vez ella me ha de decir
el secreto que las rosas
convierten en espina.
La luna de Jacona es capaz
de iluminar el hueco de ciertas
palabras y la melancolía de ciertas
horas.
La música que se desprende
de sus calles me sigue en silencio
hasta llegar a la entrada
del seminario…
Afuera, hay una mujer
que con sólo abrir los ojos
enciende a la luna
y canta
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Primer Lugar Categoría libre
La pureza que el poeta ofrece al sol
(En memoria de Amado Nervo)
Sergio German Witz Rodríguez
Campeche
Deja que los seres y las cosas hablen
Amado Nervo
El poeta es un huésped de la contemplación,
de la intimidad que le arranca su secreto al paraíso
de las palabras y ofrece su pureza al sol.
Da testimonio de nuestras rutinarias
contradicciones, pero habla con la gratitud
de quien conoce el alma y el sollozo de la duda.
La herida la confunde porque también
es un hombre que sufre como los demás
y ama la libertad de existir y crear, de entender
eso que llaman literatura.
Amado Nervo le dio vida y sinceridad al poema,
compartió el crepúsculo y la noche de cada texto,
fue el amante de sí mismo y de su creación.
Desafió todos los prejuicios,
todas las mareas y todos los rencores en su contra.
De su visión estilística hoy se nutre
la poesía mexicana
que construye la metáfora
de su ave maría y gratia plena.
El génesis de su obra está en la novedad,
en ese sacerdocio donde la intuición recreó
y evocó el tono púrpura de su infinito lenguaje.
No fue un desdichado ni un exiliado,
su obra poética está marcada por la sabiduría
y la prudencia de una voz que se alimentó
de la serenidad y el perdón, de la piedad
y el celaje.
Conoció, como todo gran poeta, lo que es el sufrimiento
y el simbolismo y la hermandad del agua.
Junto a Rubén Darío,
El gran nicaragüense, vertió todo
el misterio de un siglo que finalizaba
y del otro que era incertidumbre.
Nervo deslumbró por la pasión
y el pronombre de quien hizo del infortunio
la oportunidad para vivir y amar y plasmar
todo cuanto existe y es digno de ser cantado.
El follaje de sus palabras
constituyen un árbol matizado por la proyección
de la ternura y el ímpetu de una fe
que no conoce fronteras.
Cada verso suyo es un milagro
y una esperanza, una reconciliación
con el mundo de la verdad.
Amado Nervo
es el poeta de la tregua y la armonía,
la voz del optimismo que lleva en su corazón
el ornamento de una época
que ama Oriente y la esencia
del cisne que privilegia la mitología
del sueño y su apariencia.
Fue herido por muchas espinas,
por dardos de mezquindad y carroña,
por la malevolencia, pero siempre tocó en flor
toda esa inquina, todo ese desamor.
Le dio vida al poema,
vida a la plenitud y a la belleza,
al ideal y al spleen de París.
Como Baudelaire, también percibió
la escoria y la realidad de su tiempo,
pero su lenguaje fue otro, su reacción fue otra,
no menos consciente del dolor de existir:
“¡Oh, siglo decadente, que te jactas
de poseer la verdad!, tú que haces gala
de que con Dios y con la muerte pactas,
devuélveme mi fe…”
Con humildad hoy aceptamos
lo que escribió la poeta polaca Wislawa Szymporska:
“Nada ocurre dos veces/nunca morirá.
Nacimos sin experiencia,/moriremos sin rutina”.
Con humildad hemos aceptado
el itinerario y el horóscopo de la palabra.
En la literatura hay magia y soledad,
destellos de un mundo que existió en la mente
de un hombre que su vida fue un camino
hacia la redención y murió como mueren los elegidos.
Hoy ha trascendido y su poesía es tan humana
como el más secreto árbol o mar o espiga.
Queda como muestra su inmortal confidencia:
“Amé, fui amado, el sol acarició mi faz,
¡vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz!”
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La verdad: el límite de la tolerancia
Pbro. Jaime Calderón C.
JACONA
El lenguaje es un medio extraordinario para poder conocer un poco a las personas. A través de las palabras no sólo comunicamos ideas sino también experiencias ricas en contenido, en vitalidad. Es vida la que se comparte cuando nos expresamos. Son visiones, perspectivas, anhelos o esperanzas, ilusiones y deseos… lo que explicitamos. Pero la comunicación irá tomando sus diversos matices y profundidades cuando la relación entre las personas sea más profunda e íntima.
Aunque me parece que independientemente de esa profundidad o no se puede ir descubriendo una especie de tendencia humana a buscar la verdad de las cosas. Creo que todo ser humano, en su sano juicio, se da cuenta cuando miente y el por qué del ocultamiento o distorsión de la realidad. Sólo en ciertas manifestaciones patológicas o cínicas ya no se advertiría la mentira o el flagrante engaño.
Desde esta perspectiva nos encontraríamos ante los dos polos de una comunicación: la verdad o la mentira. Pero parece que no se puede polarizar la vida ya que no se está en uno o en otro lado, sino en camino de alguna de ellas; nos acercamos a una y nos alejamos de otra. Aunque también ocurre que, según mi parecer, se advierte una tendencia: la de generalizar o relativizar los puntos de vista. Con frecuencia nos asombramos hasta de nosotros mismos cuando la tonalidad de nuestras conversaciones se tiñe de una mayor subjetividad y nos orientamos hacia la generalización de los hechos o a la no menos presente relativización. Pareciera que perdemos de vista esa búsqueda incesante de la verdad.
Exagerar las cosas o minimizarlas no ha sido un problema del hombre actual sino del ser humano de todos los tiempos y de todas las épocas. Lo que en un período de la historia se ha afirmado en otro se ha negado; el argumento que un hombre sostiene, otro lo refuta con la misma pasión y firmeza posibles. La historia parece más un péndulo que mide el tiempo que un telar que se va hilvanando con los acontecimientos humanos. Absolutizar o relativizar nuestras posiciones manifiesta un deseo por encontrar la verdad pero enclaustrado en la finitud de nuestros subjetivismos.
Hoy día ha salido de moda la palabra tolerancia que quiere refrendar el deseo y, a la vez, el derecho de profesar la verdad en las cosas en sí mismas y en la vida. Ser tolerante es un valor que la sociedad actual promueve y cultiva. Ser tolerante es aceptar el modo de vida, el vestir, el hablar, el comportarse, el actuar… de todo ser humano sin importar su raza, condición social, religión, convicción política.
La tolerancia es un valor humano pero también un desafío en la búsqueda de la verdad. Para acceder a la verdad se requieren muchas otras virtudes como la honestidad, la rectitud, la justicia, la búsqueda de un bien común, el respeto por ciertas normas, aunque elementales, que nos hacen tener la posibilidad de compartir no sólo nuestras ideas sino nuestra existencia. Pero parece que bajo esta “bandera” se pueden esconder muchos otros intereses que manifiestan la pérdida de una objetividad. No se trata sólo de ver la vida desde mi propio cristal sino de ver con honestidad no “mi verdad” sino la verdad y lo que es verdadero.
La Verdad está y es Dios mismo, pero en nosotros los mortales tenemos que purificarla entre la confrontación de lo que es lo subjetivo y lo objetivo; no es sólo lo que yo creo que pasó, sentí, ví, oí, descubrí, me enteré sino también lo que es en sí. Aquel dicho latino sigue teniendo su vigencia: la verdad resulta de la adecuación de la mente con la realidad. No es, pues, ni lo puramente objetivo (absolutismos) como pretende la ciencia positiva, pero tampoco es lo meramente subjetivo (relativismos) como pretende la práctica actual, bajo la apariencia de una tal tolerancia. En ambos elementos se conjuga la verdad.
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Cinco palabras al Santo Padre
Pbro. Jaime Emilio González Magaña, S.J.
+ EtiquetasSeparate tags with commasEtiquetas+ CategoríaConocí personalmente a Su Eminencia, el Cardenal Ernesto Corripio Ahumada, cuando realizaba mi “magisterio” ??período de probación apostólica??, entre la filosofía y la teología. El Provincial me destinó a colaborar como auditor interno en el Economato de la Provincia y, gracias a esto, pude desempeñar algunos trabajos encomendados por el P. Juan Vergara Casas, S. J. (q.e.p.d.), ecónomo en aquel tiempo, en colaboración con la Arquidiócesis Primada de México. Me llamó la atención no solamente su impactante personalidad y sencillez sino también su actitud de respeto y cariño hacia la Compañía de Jesús y su deseo explícito de colaborar con ella en beneficio de los miles de damnificados por el horrendo terremoto de 1985. Mi relación cercana con él, cuando aprendí a valorarlo más, a quererlo y respetarlo, comenzó en 1998, cuando regresé de España a México y él ??ya emérito??, vivía retirado en una pequeña casa de Tepepan que la Institución de Asistencia Privada de «Las Margaritas» le había construido por mediación del P. Enrique González Torres, S. J., su gran amigo.
En su comunicado de prensa, la Conferencia Episcopal Mexicana enumera una larga lista de responsabilidades y misiones que el Señor Cardenal desempeñó con eficiencia y dedicación. De todo ello, destaco lo que expresa casi al final: «Recordamos al Cardenal Ernesto Corripio Ahumada como un hombre con talento y sensibilidad para impulsar las relaciones con el Estado mexicano. Fue un hombre de Iglesia, trabajó por ella, y desde su encomienda pastoral buscó responder, junto con su clero, a los retos que se presentaban al proyecto Evangelizador hacia el fin del milenio». Por mi parte, llevo en el corazón su testimonio de sencillez y humildad cuando, consciente de tantas encomiendas importantes que había asumido, se supo hacer a un lado cuando llegó a término la misión que la Iglesia, a la que tanto amó, se lo había pedido. El 29 de septiembre de 1994, Su Santidad Juan Pablo II aceptó su renuncia al gobierno pastoral de la Arquidiócesis Primada de México y, desde entonces, pasó a segundo término en toda la extensión de la palabra hasta casi quedar olvidado por esa Iglesia local a la que se entregó al extremo de llegar a la jubilación cansado, débil, enfermo… y pobre.
s+ Crear nueva categoríaMás utilizadas Todas las Categorías HEMEROTECA DE GUIA MONOGRAFIAS, HISTORIAS, EPISODIOS Uncategorized LO QUE PERMANECE MOSAICO YO TAMBIENComo jesuita y sacerdote, no olvidaré jamás su enseñanza y testimonio de su gran amor a la Iglesia y su deseo de morir en servicio y fidelidad a ella. En la visita que hizo a Su Santidad Juan Pablo II con motivo de los 25 años de su pontificado ??en la que tuve el honor inmerecido de acompañarlo??, cuando, con enormes trabajos se arrodillaba para saludarlo, no dejaba de repetir su promesa de amor y fidelidad a la Iglesia y al Romano Pontífice. Por su estado de salud, no pudo asistir a los funerales del Papa ni a los festejos de la elección del nuevo Pontífice. Una vez que el médico autorizó el viaje a Roma y en preparación para un encuentro sumamente especial con Benedicto XVI, con palabras que resultaban incomprensibles, no dejaba de repetir, “diré cinco palabras al Santo Padre”. El 2 de junio de 2005, en audiencia privada con el recién electo Sumo Pontífice ??de la que también fui indigno testigo??, intentó ponerse de rodillas. Cuando el Papa le rogó que no lo hiciera, desde su silla de ruedas y con voz clara y firme recitó lo que había preparado con tanto amor, dedicación y esfuerzo: el pastor mexicano reafirmó su amor a la Iglesia, juró serle fiel a ella y al Papa, prometió morir al servicio del pueblo de Dios y pidió el perdón de sus pecados.
VINE, DIJO CHON Opciones Avanzadas+ ExtractoExtracto Un extracto es un resumen opcional del contenido que puedes usar en tu plantilla.+ TrackbacksEnviar trackbacks a: (Separa múltiples URL con espacios)Un trackback es una forma de notificar a un blog de otro sistema que has publicado un enlace a él. Si haces un enlace a otros bDon Ernesto expresó sus «Cinco palabras al Santo Padre» y Benedicto XVI lo escuchó con enorme respeto y cariño, más aún, yo diría con ternura. Ahora, en su mensaje a la Iglesia de México, Su Santidad confiesa que se siente «profundamente entristecido» al recibir la noticia de la muerte «del querido cardenal», «después de una larga enfermedad vivida con gran serenidad». El Cardenal mexicano, el siervo bueno y fiel, descansa ya en la Casa del Padre y el Papa, quien ??estoy seguro??, recuerda sus cinco palabras, manifiesta: «Me uno a todos para encomendar a la misericordia del Padre celestial a este celoso pastor que con tanta caridad ha servido a su pueblo». Su existencia, concluye, «testimonia su gran amor a Dios y a la Iglesia, así como su gran dedicación a la causa del Evangelio».
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Las proteínas priónicas pueden dañar el cerebro
El Premio Nobel de Química 2002, Kurt Wüthrich, afirmó que la nueva visión que se tiene de las proteínas permite conocer las macromoléculas priónicas que provocan enfermedades neurodegenerativas como Alzheimer, Parkinson y el síndrome Creutzfeldt-Jacob, conocido como el mal de las vacas locas.
Ciertas proteínas, recalcó, tienen un papel importante en la infección y proliferación viral. Por ello, la determinación estructural de éstas y el conocimiento de la dinámica son elementos esenciales en la elaboración de antivirales efectivos. También, destacó, permiten determinar qué tan cerca se está en la biología estructural para resolver las preguntas relacionadas con los padecimientos que generan.
El científico suizo ofreció la conferencia magistral La visión de RMN en las proteínas «qué vemos cuando estudiamos una proteína», en la Facultad de Química, acompañado por su titular, Francisco Bárzana García, en su tercera visita a México en los últimos 40 años.
Sus aportaciones al uso de la técnica de Resonancia Magnética Nuclear (RMN) para el estudio de moléculas de origen biológico de gran tamaño han abierto posibilidades de avance en la investigación de distintas enfermedades, en el desarrollo de biofármacos, así como en diversos ámbitos de la biotecnología, incluidos los relacionados con la agricultura.
Este método permite profundizar en el conocimiento, funcionamiento, interacción y plegamiento de las proteínas, para modificarlas o manipularlas; se aplica en cualquier proceso biológico y en el desarrollo de fármacos e insecticidas.
Wüthrich especificó que conocer este proceso es fundamental, porque muchos padecimientos neurodegenerativos –los más conocidos Alzheimer, Parkinson, el síndrome Creutzfeldt-Jakob (equivalente en humanos a la enfermedad de las vacas locas), Huntington y esclerosis amilotrófica lateral–, están relacionados con un mal plegamiento proteínico, conocidos como priones, y la agregación de ciertas proteínas.
Otros problemas de salud que se pensaba no tenían relación entre sí, como la diabetes tipo II y el cáncer, también comparten como característica patológica la presencia de depósitos de proteínas mal plegadas y agregadas, abundó.
Por ello, aseveró, entender a fondo el plegamiento de las proteínas podría contribuir también a la producción de biofármacos que en muchos casos enfrenta el problema de la agregación proteica no deseada.
El Premio Nobel presentó un panorama general sobre el estudio de la proteína y, en específico, de sus investigaciones. Mencionó esencialmente dos métodos para obtener una estructura de resolución atómica de estas macromoléculas.
Los dos sistemas que se utilizan, explicó, son por medio de la difracción de rayos X con cristales de proteínas, que existe desde 1957, así como la disposición de Resonancia Magnética Nuclear con solución de proteínas, la cual es una disciplina que se constituyó en 1984.
Si la proteína es investigada con ambos métodos, en un caso en solución y en el otro cristalizada, subrayó, por lo general se obtiene el mismo resultado, con excepción de ciertas áreas superficiales que son afectadas por el ambiente en los dos tipos.
Luego, dijo que resulta fundamental el desarrollo de inmunosupresores. El primer tratamiento para el sida se basó en la biología estructural, en el conocimiento de la proteína sobre la que va a incidir en el uso de estos fármacos.
Consideró como un reto conocer la forma en que las enfermedades transmitidas por priones comienzan, cuál es la función de la proteína priónica en un organismo sano, cuándo todavía no está en su forma patogénica, y cómo empieza a desarrollarse el padecimiento.
Se trata, precisó, de enfermedades que, en su forma genérica, se conocen como encefalopatías espongiformes, por la forma en que dejan el cerebro.
Hizo hincapié en la necesidad de continuar el avance para desarrollar nuevas técnicas en la RMN, a fin de obtener mejores resultados.
Antes, la profesora de la FQ, Rosario Muñoz Clares, detalló que cuando la célula produce una proteína lo hace de manera desplegada. «La proteína es un polímero que debe adquirir una estructura tridimensional funcional, en un proceso que se conoce como plegamiento. Entender este paso, dinámico, es actualmente un problema central de la biología».
El método del Nobel de Química 2002, llamado de Asignación de acoplamientos entre átomos a larga distancia, remarcó, puede ser aplicado para entender, y ayudar a curar, las enfermedades virales; porque las proteínas de los virus interactúan específicamente con componentes de las células hospederas, se introducen en ellas y se aprovechan de los recursos para completar su ciclo de vida, en cuyo proceso la célula sufre daños que resultan en un padecimiento.
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Receta de cocina de la Sra. Teresa Sahagún de Guízar
Cochinita pibil
Ingredientes:
1 kilo de carne de puerco, falda.
4 naranjas agrias, el jugo (si no, ponga 3 naranjas dulces y un poco de vinagre blanco).
4 dientes de ajo medianos.
¾ de barrita de achiote.
3 pimientas gordas, 3 pimientas chicas y 3 clavos de olor.
½ cucharadita de orégano.
Sal al gusto o consomé.
Manera de prepararse:
Se pone en la licuadora el achiote, los ajos, el vinagre, el jugo de naranja, las pimientas, los clavos, la sal y el orégano, con todo esto se baña la carne y se deja marinar hasta la noche anterior.
Al día siguiente se pone en el recipiente, se tapa con papel autoadherible, con sus piquetes y se mete al horno de microondas por 8 minutos, se le da un reposo de 2 minutos y se mete de nuevo al horno por 6 u 8 minutos más.
Ya fría se deshebra y se sirve con cebolla preparada. Si se reseca y se quiere recalentar, se le pone un poco de jugo de naranja. Se le pone poca sal, pues recuerde que el horno de micoroondas concentra los sabores.
Cebolla preparada para servir la cochinita
2 cebollas moradas (si no se consiguen, aunque sean blancas).
Un poco de vinagre blanco.
2 pimientas gordas.
Chile habanero.
2 cucharada de aceite de olivo.
Hierbas de olor y sal al gusto.
Manera de prepararse:
Se rebana la cebolla, se pone en un recipiente, se cubre con agua y se hornea tapada por 4 minutos. Se saca, se escurre en una coladera y se le incorpora todo lo demás.
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